午後2時のビール　by BABA

18歳からの10年間を振り返れば

2011-12-03T16:00:00.000+09:00

今日もらったもの

生まれて２８年たった昨日、少なからぬ人からお祝いの言葉をもらいました。そのひとつひとつには返信していないので、たいへん失礼ながら、ここでまとめてお礼を言わせてもらいます。ほんとうに、どうもありがとう。

ここ１年ほどブログを書いていなかったにもかかわらず「１年間、毎日見てましたよ」という起業初年度の教え子からの電話を受けたこともあって、久しぶりにブログに向かっています。そいつに限らず、教え子からは過去から今に至るまで、常々たくさんのことを教えてもらってきました。そう、お前と、お前と、お前のことです。どうもありがとう。

振り返れば１０年前の僕は、１８歳という記念すべき誕生日を孤独のうちに迎えていました。友達らしい友達もおらず、高校も中退して、この先どう生きればいいのかさっぱり分からなかった。ゲームセンターとインターネット以外の場所を知らなかった。誕生日なんて、小説や映画の中で見る青春とくらべて、あまりにもみじめな自分を直視しなければならない苦しいだけの一日だった。

それは大学に入っても変わらなかった。２０歳になった日の夜のことはよく覚えているけれど、大学に入ったはいいものの、深い付き合いの友人はおらず、一緒に過ごしてくれる女の子がいるわけもなく、東京の六畳一間足らずの古いマンションでひとりウイスキーを飲んでいた。「きっとこの日のことは忘れないだろう」と思った通り、あの日の寂しさは焼きついています。それからもけっこう長いあいだ、誕生日を祝う意味は理解できなかった。

それでも、いま振り返れば僕は決して孤独ではなかった。あまり覚えていないけれど、１８歳の時は母と妹と祖父の三人が祝ってくれた。２０歳の日だって、ウイスキーを飲む前にはサークルの先輩や友人が祝いの言葉をくれた気がする。そう言ってくれる人がいるだけで、その日をやり過ごすには十分だった。

こうしたことを振り返ると、僕はほんとうに恵まれた環境にいたのだなと感じます。だからこそ今の僕がある。そのことには、感謝してもしきれない。

「Happy Birthday」と言われてどう答えればいいのかよく分からなかったし、いまも言葉につまるけれど、これだけは何のためらいもなく言えるようになりました。ふだんの僕は人に迷惑をかけるばかりで感謝を忘れる人間なので、一年に一度、この日くらいはそのことを思い出してもいいと思うので、あえて言い切ります。

この年まで無事に生きてこられた自分の運命と、それを可能にさせてくれたすべての人に、感謝したい。そして、来年も、再来年も、その先もずっと命の続く限り、そう言い続けられるように生きていきたい。

家族。中学・高校で出会った何人かの友達。受験生活を支えてくれた友人。大学のサークルでの先輩方・同期・後輩。大学で唯一まともに受けた授業（もぐりだったけど）を通じて知り合った人々。あるいは学生時代に僕が参加したイベントや、立ち上げた企画を通じて出会った人たち。起業してからは、一緒にやってきた仲間、指導スタッフと塾生と、その保護者の方々。それだけでなく陰に陽に応援してくれた、すべての人。このブログに関して言えば、とりわけネットを通じて出会った方々から多くの励ましをもらいました。自分の日記すらも一月も続いたことのない僕が、ここまでブログを書き続けられたのも、そうした人との出会いがあってこそ。

すこし思い返すだけでも色々あり過ぎて書けないし書かないけれど、たくさんの人の顔が思い浮かびます。それだけのものがいまの僕を成り立たせてくれているのだなと感じます。ありすぎる顔の誰にお礼を言えばいいのか分からないような気持ちです。

こうして僕というひとつの物語を振り返るだけでも、ほんの１０年で、人間というのは出会いや学びによってこうも変わるのだなと驚かされます。錯覚であれ妄想であれ、世界でいちばん孤独だと感じていた人間が、世界でいちばん幸福かもしれないと思えるようになるのだと思うと、不思議なものです。でも、どんな人間にも、そうした可能性は開かれているのだと思う。そのことを信じ続けられれば、誰だってそれを手にすることができるのだと思う。それが教育というフィールドで起業してから５年ほどたった僕の確信です。

ここしばらくブログも書いていないし、ご無沙汰の人も多いので、こうした僕の近況報告と今後について、すこし書いてみたいと思います。

読んで分かる通り、相変わらず元気にやっています。そしてこれまでと同じように、僕は教育というフィールドに自分を賭けて生きていきたいと思います。

最近痛感するのは、僕が生きている場所、時間のありがたさです。人類の歴史が創造した、この奇跡のような場所や時間の脆さや儚さを噛み締めて生きていきたい。危ういバランスで成り立っている「いま」の幸福さを、日常に埋没して忘れかねない浅はかな自分に、ほっぺたをつねるように思い出させたい。こうして長々と書いているのも、思えば、勝手ながらそのことを確認し、自分に刻みつけておくためなのかもしれません。

さて、今年も受験のシーズンがやってきます。受験なんて、実のところ生き死ににかかわらないことであり、人生の本質とは縁遠いものです。しかし一方で、誰もが痛感しているように、受験はおそろしいほどに人生を左右することがあります。その理由は学歴云々という直接的な受験結果よりもむしろ、そうした「学歴云々」という価値観に侵されるのを拒むことが、親も子どもも教師も難しいという側面によってだと、僕は思います。

受験は、おそらく現代の若者にとって最も大きな壁です。それは単純に「高いハードル」といった意味だけでなく、社会の歪みや矛盾の象徴としての壁です。それは教育システムであると同時に、僕ら一人ひとりの心の中にあるものです。だからこそそれは見えにくいし、無視することも乗り越えることも困難で、多くの若者がその壁の手前で苦しんだり、どこかおかしくなっていくのだと思います。しかもこの壁は一世紀以上にわたって高く強固に築かれてきた壁であり、どんな権力者であれ、それを破壊するのは容易なことではありません。

それでも僕は、若者が自分の手でその壁を乗り越え、できることならぶち壊せるような社会や時代を創造するために全力を尽くしていきたいと思います。なぜなら僕は既定のレールを踏み外したことで、その壁を横から眺めて「おかしいな」と気づいた上で、偶然にもそれをうまく突破してここまで生きてこられたと感じるからです。同時に、これほどまでに進歩した時代・社会において、そこに生まれた人が自分の可能性を信じて生きることができないのなら、この先どんな時代・社会を目指せばいいのか、すくなくとも僕には想像がつかないからです。

よく日本の将来を憂いている人がいるし、僕にもその気持ちは理解できます。しかし一方で、食うにも困らず、金やモノばかりを追い求めるような精神に侵されることなく育った現代の若者ほど、真に自分自身の生を全うする可能性に満ちた人々は、人類の全歴史を振り返っても少ないのではないかと思います。そもそも国なんていう制度だって社会の発展過程の一機構に過ぎないわけです。この国の２１世紀を生きる人々は、過去を見つめながらも過去に縛られることなく、それを超える新たな「理想」や「物語」を創造できる時代に生きているという意味で、この上ない可能性に恵まれていると僕が思うのは、言い過ぎでしょうか。

僕は、言い過ぎではないと思っています。道伴舎の現役学生であるスタッフを見ていても、あるいは塾生を見ていても、その多くがあと一歩踏み出しさえすれば、その可能性を最大限、発揮できるだけの力を秘めていると思う。その一方で、若者がそのように生きることができなければ、歴史上の多くの文明がそうだったように、活力を失い、錆びついていくのかもしれません。

世界中でこれまで信じられてきた主義主張（ism）が行き詰まり硬直化している今の段階では、この国がどちらに転ぶのかはまったく分かりません。新たな物語を創造できるのか、それとも理想を見失って没落していくのか、どちらも可能性としてはありえるでしょう。でも、それがわからない紙一重のところだからこそ、僕のような社会の片隅のちっぽけな存在にもやるべきことがあるのだと信じることができます。

僕は僕に限らずすべての若者の、一人ひとりの心の中に、これからの時代の可能性が詰まっていると思っています。特に「負」を背負っている若者であればあるほど、僕は、それを乗り越えた時に得る力も多くなるはずだと、自分の経験から信じています。そのような若者の可能性をどれだけ「先に生きている人」がひらくことができるのかで、僕らの未来は全て決まっていくのだと思います。

こんな長くて個人的なブログは、道伴舎（旧道塾）が拡大してからは、業務的にやや差し障りがあるかなと思ってなるべく控えるようにしてました。まぁ、でも、そんな風に遠慮していても創造的になれるはずもない。昔みたいに良いことも悪いことも、自分なりにオープンに書いていくのがスタイルだったなと思い返して、書いています。

さて、いろいろ脱線しましたが、話のはじまりは僕の誕生日でした。

早いもので起業してからもうすぐ丸５年。６年目となる２８歳は、どうやら僕の人生の第三幕に突入しそうです。人生には、いろんなことがあります。泣きたいほど謝りたいこともあれば、打ち震えるほどワクワクすることもあります。この物語は、この先もどんなことが起こるのかは分かりません。でも、それでこそ物語の面白さは増すのだと、僕は信じたい。

物語といえば、今はやはり（ちょっと遅きに失した感はあるけれど）スティーブ・ジョブズでしょう。あれほどドラマチックで、どんなことが起こるか分からない人生は多くはないと思います。そのドラマの主人公らしく（まだ伝記は読んでいないけれど）スティーブ・ジョブズは間違いなく「問題を抱えたひどいヤツ」でした。そして人は、多かれ少なかれ、自分が思っているよりも「問題を抱えたひどいヤツ」であるものです。それでも僕はジョブズが好きだし、人が好きです。

だからこそ僕は「問題を抱えたひどいヤツ」に過ぎない自分の可能性を信じて、その生き様で人に何かを伝えられればと思って、これからもやっていきたいと思います。性懲りもなく、恥ずかしげもなく、その過程を、このブログで伝えていければいいなと思っています。失敗も、成功も、すべては"connecting the dots"。

その意味で、あらゆる出来事は、次に起こる出来事の「前フリ」です。大切なのは、次に起こる出来事の可能性を信じて一歩踏み出し続けること。いつだって「世界を変えられると本気で信じた」ジョブズが、その生き様で僕を魅了し、前に進む勇気を与えてくれたように。気宇壮大な物語を信じた若者が生まれた数だけ、次なる時代の生はより高くなっていくのだと僕は信じています。

あらためて１８歳からの１０年間を振り返れば、よくぞここまで歩いてこられたな、と感慨深いものがあります。たくさんの人のおかげで、２８歳まで一歩ずつ何とかやってくることができました。それはこのブログも同じです。あらゆる文章がそうであるように、このブログを読んでくれる人がいなければ成り立ちません。いつも貴重な時間を割いて読みにきてくれて、どうもありがとう。相変わらずの未熟者だけれど、だからこそ、前に進み続け、すこしでも面白い物語を描こうと思います。これからも、よろしくお願いします。

（この話と関連する（いま思いついた）過去のエントリー）
・『ウェブで学ぶ』から学んだ「無限の可能性」
・最終回 Be hope, make hopes.
・希望なき国に生まれて（１） / （２）
・まだ見ぬ早大生へ
・人生最後の１日

本日、朝日新聞に道塾が登場

2010-12-11T07:24:00.004+09:00

道塾に関する記事が本日の朝日新聞朝刊社会面（３８）に掲載されています。

今回の内容は中学部に関して。主役は道塾中学部の指導スタッフ甲斐大輔と、甲斐が指導する塾生「ユウタ」。

「エチカの鏡」をきっかけに中学部がスタートしてから１年半。中学部統括の熊谷を中心に、中学部スタッフ全員で地道にやってきたことがこうして日の目を見ることになり感無量だ。道塾の指導のねらいと、そこに込める想いとをストレートに伝えてくれる記事だと感じた。

記事にもあるように道塾は塾生にとって「秘密」の存在になりやすく、意外と広まりにくいという面がある。これをきっかけに道塾が新たな人たちに知られ、一人でも多くの人に僕らの想いと指導が届くといいなと思う。その積み重ねがいつか日本の教育の在り方を変えると信じて、これまでと変わらず地道な指導を続けていきたい。

今回の掲載に間に合うようにとウェブサイトの会社案内ページをリニューアルした。両方あわせて、ぜひご覧ください。

（写真は左が甲斐、右が中学部統括の熊谷）

「世界」を変える教育

2010-10-22T00:30:00.001+09:00

先週、「忙しくて勉強する機会もないでしょう」というご好意である知人に声をかけていただき、大隈講堂で行われた寺島実郎氏の「リレー塾」の第１回を聴講した。大隈講堂に東大教授の藤原帰一氏と元国連事務次長の明石康氏を迎えてのパネルディスカッションと、それに続く寺島氏のショート講演。

「世界は複雑化しているにもかかわらず、メディアで語られる多くは単純化された『二項対立』ばかりで、その背景にある文脈を読み取る力が失われている」。「『近隣諸国に舐められたくない』という甘いレベルのナショナリズムに振り回されるのは日本にとっても世界にとってもマイナスであり、今は国民の『成熟度』が激しく問われている」といった話は刺激的だった。

とりわけ最後の「成熟度」についての話は、僕がその末端を穢す「教育」の意味を新たな視点で捉えるきっかけを与えてくれた。それは国民一人ひとりが「世界を知る」ことを通じて成熟しなければ２１世紀に日本という国が国際社会に貢献することは難しい、というよりもむしろ、下手をすれば国として立ち行かなくなる可能性すらあるということ。

まっとうに「世界を知る」ためには、あらゆる意味において学び続けなければならない。新聞やテレビから流れる情報を自分なりに濾過するフィルターを持ち、複雑化した世界を自分の言葉で語れるようになること。そうして獲得した言葉を元によって他者や世界とコミュニケーションを繰り返すこと以外に「世界を知る」道はないのだろう。

「世界を知る」とは、断片的だった知識が、さまざまな相関を見出すことによってスパークして結びつき、全体的な知性へと変化していく過程を指すのではないか。
寺島実郎『世界を知る力』P176

多かれ少なかれ、若者にはこうした「世界を知る」ことへの欲求があるのだと思う。振り返れば受験期の僕を突き動かしたのも「この広い世の中の在り方を知りたい、激動の真っ只中で生きたい」という想いだった。そのルーツは「竜馬がゆく」のような手近なものたちだったが、あの情熱は遥か彼方の世界を視界に捉えていた。

恐ろしいことに「情熱」は扱い方によっては一瞬で失われてしまう。あれだけ遠くを見つめていた目が曇り、濁り、虚ろになってしまうのを見ることほど悲しいことはない。単純化された情報に満ち溢れている世界においては、少し放っておけば思考はすぐ安易な言説に侵されてしまう。でも、それによって問題を解決できるほど世界は単純ではない。

だから大切なのは一人ひとりの「世界を知りたい」という欲求を失わせず、育み続けること。そのために世界の複雑さに目を見開かせ、それと向きあう力を育てること。そうした後押しをすることによって、偶然には生まれることのなかった世界との「出会い」を、必然のものとして創造すること。

最近は、それが幸いにも何とかここまで生き延びることのできた僕の、教育における使命なのではないかと思うようになった。

わたしたちは、「世界を知る」という言葉を耳にすると、とかく「教養を高めて世界を見渡す」といった理解に走りがちである。しかし、そのような態度で身につけた教養など何も役に立ちはしない。世界を知れば知るほど、世界が不条理に満ちていることが見えてくるはずだ。その不条理に対する怒り、問題意識が、戦慄するがごとく胸に込み上げてくるようでなければ、人間としての知とは呼べない。単なる知識はコンピュータにでも詰め込んでおけばいい。

世界の不条理に目を向け、それを解説するのではなく、行動することで問題の解決にいたろうとする。そういう情念をもって世界に向き合うのでなければ、世界を知っても何の意味もないのである。
同書 P197

世界を知り、不条理に立ち向かおうとする若者の目を曇らせないこと。そのために僕は人間の本質的な可能性を見つめながら、同時にコンテンポラリーな問題も見据えて「世界を知る」ために学び、行動し続けなければならない。それは即ち、これだけ世界が狭くなった現代において教育もドメスティックではいられない時代になったということなのだろう。

僕は完璧にドメスティックな人間だが、幸いにもウェブと教育は最高に相性のいい組み合わせだ。きっと、何かしらやれることはあるだろう。そうした可能性に目を凝らし、僕のできることを追求し続けたい。そんなことを思わせてくれた夜だった。

『ウェブで学ぶ』から学んだ「無限の可能性」

2010-09-22T00:40:00.007+09:00

この本は、残念ながら日本の教育界には大きなインパクトを及ぼさないだろう。理由はシンプルで、著者二人の「見晴らし」が、日本で教育に携わるほとんどの人と次元が違いすぎるからだ。どれほど噛み砕いて語っても伝わらないほどに。

でも、だからこそ敢えてこのブログに書きたい。僕ほどこの本を必要としていた人間は少ないだろうし、僕や道塾に関わったり、その活動に興味を持つ人であれば本書の価値を理解できると思うからだ。

この本は「オープンエデュケーション」という概念を中心に、インターネットとIT技術を通じた「千年に一度」の世界的な教育革命について語られている。（梅田氏の）結論は、日本人にとってのオープンエデュケーションは「日本から世界に出ていくために活用できるとてつもなく素晴らしい道具だ、ピリオド」であり、だから優秀な日本の若者は、（留学して）「英語で学ぶ」ために、（日本では）この道具を使って「英語を学べ」ということになる。

現在の僕の仕事は「日本の教育システムの中で受験を目指す人」に対して、ネットを使って「勉強法とモチベーション」の両面から支援する私塾の経営だ。その立場にいながら大きな声で言うのは憚られるが、この結論は、その機会と能力と意欲があるのなら、ほぼ「１００％正しい」と思う。

９年前。僕はおそらく、日本ではじめて海外留学のためにウェブを有効活用することができた世代だった。当時としては最も良質だった「北米留学上級技術マニュアル」というウェブサイトを中心に、集められるすべての留学に関する情報を集めた。その上で「僕がアメリカの一流校に入るのは無理そうだ」と判断した。

今は異なる道もあるのかもしれないが、最悪の成績で高校を中退した１７歳の若者は、必死に英語を勉強しながら、少なくとも２年か３年、地道で単調で下らない「全科目でAという成績を取るゲーム」に命を削る覚悟で参加しないと、アメリカの一流校には入れない（編入できない）らしいというのが情報を集めた結論だった。

当時は高校を中退して「人から遅れている」という意識もあって生き急いでいた。そんな僕に「少なくとも２，３年」というのは長過ぎる時間だった。そもそも、僕はそんなに長く一つのことを継続して努力できる人間でもなかった。だから一年以内で次のステップへ進める日本の大学を選択した（この「少なくとも２，３年」の道を選んで生き残った猛者が僕の友人に一人いるが本当にタフだと思う）。

大学に入ってからも「留学」は時々考えたが、様々な事情が重なりあってその機会に巡り合うことはなかった。そうやって今に至るわけだが、振り返れば悪くない、おそらくは最良の結果につながる選択をしたと思う。今こうしている以上の人生が僕にあり得たとは想像しがたい。

それでも、それは選ぶべき道を「類稀なる幸運」によって選ぶことができたからに過ぎない。大学４年の末まで小説家を目指すという無謀な道を歩んでいた僕が、こうして飯を食べ、ブログを書けていることは僥倖以外の何者でもない。

それに僕は未だ「何とか生き延びている」だけで、一寸先は闇という状態だ。だから留学という選択肢が十分に残っているのなら「迷うことなく留学する、というのを最優先事項に置く（p239）」ことへ強く賛同する。「様々な事情が重なりあった」とはいえ、「英語」と「留学費用」という条件をクリアしていれば、おそらくその事情を乗り越えてでも僕は海を渡ったと思うから。

だが、いくら梅田氏が「留学すべきだ」と言っても、結果としては僕と同じように何らかの理由によって日本の大学を受験することになる若者の方が圧倒的に多いだろう。

彼ら彼女らに伝えたいのは、留学を目指すのなら、大学に入ったらすぐにあらゆる手段を使って実現するために行動すること。入学した途端、目の眩むような楽しい雰囲気に心を奪われて学びへの意欲を失う大学生が多いが、何も考えてないと（普通は）すぐ３年の夏になって就職活動の波に飲まれること、そして本気で留学しようと思えば手段はいくらでもあることを忘れてはいけない。そのような形で「英語で学ぶ」ことを志すとき、この本は勇気をくれるだろう。

だが、それでも。

最終的にはやはり僕のように日本に残り続ける若者の方がずっと大いに違いない。そういう結論に達した人に僕が勧めたいのは、①「学び続けながら『チャレンジ』する」という生き方だ。②「潰れない大組織を選んで逃げきる」という方法もあるけれど、そもそも日本という船自体が沈みかねない状況でその選択はあまりにリスキーだ（リスクということに関していえば、どちらの選択もリスクではあるが、リスクを負わないのが一番リスクだ。どちらも選ばないのは最悪だ）。

「見晴らしのいい場所」や「新しい職業」を探し求め、世の中の多くの人がまだ気づいていない知識や経験を学ぶ。その経験を元に「自分がやらない限り世に起こらないことをやる」ために一歩踏み出して「チャレンジ」する。そして「チャレンジ」した「けもの道」で、成功を目指して学び続けながら頑張る。その結果が成功であれ失敗であれ、そこでの成果を元に次の「見晴らしの良い場所」や「新しい職業」を探し求め……

「正しい時に正しい場所にいる」ために、こうした「学びとチャレンジのサイクル」を繰り返すことがこの国で何事かを成し遂げる秘訣だと思う。その際に重要なのは、ただチャレンジするためにチャレンジする無謀さではなく、「学ぶためにチャレンジする」という姿勢だ。それは即ち「学びのための環境」としての「場の選択」が非常に重要であることを意味する。

日本というローカルな世界に生きるということは、それだけでグローバルな世界で生きる人間に遅れをとっていることだ。危機感を抱き、執拗なまでに「場の選択」にこだわり、そして一度選んだら学ぶために全力を尽くさなければ、一瞬で世界中に散らばっている「先を行く人々」に突き放されてしまう。

だからこそ、もし日本で生きていくことを決めたのなら、激しく「チャレンジ」する道が最もリスクが少ないと思う。ぬるま湯のような組織に浸かっていたら、（それが大学であれ、会社であれ、それ以外の組織であれ）５年もすれば社会における価値は極端に下がってしまうだろう。３０にもなって取り立ててスキルも経験もないような人間を、世界の誰が欲しがるのだろう？

以上の僕の考えをまとめると、２１世紀の「知識資本主義社会」で日本人が生き残るためには「英語で学ぶ」ために早期の留学をすることが間違いなく良いと思う。だが、理由はどうあれ、そうでない道を歩むのであれば、「英語で学ぶ」人に負けない「学びのための環境」を選びぬき、そこに全てを賭けて勝負すべきだということだ。

そして、その勝負に勝つことができさえすれば、「ローカルな世界」における「学び」をテコに、さらなる「学び」を求めてより大きな「チャレンジ」をすることができる。そうした道には「先進国でありながらローカル」だからこそのチャンスが存在するように僕は思う。

たとえば、一人の若者が梅田氏の言う「グローバルウェブ」を志向する際にも、覚悟と努力と戦略性があれば、日本という「ローカルウェブ」の中でできる限りのことをやり、そこで徹底的に学んだ上で「グローバルウェブ」を目指す「別ルート」が存在する。

日本人が一般に「オープンエデュケーション」の恩恵に預かるのは、たとえあってもしばらく先の話だ。そして、その波が来るまでのんびり待っている余裕もない。であるならば、日本という「ローカルウェブ」を通じて教育に携わる僕のような者の道は一つ。

目下の問題と格闘しながらも、自分がより良い学びをできる環境を追求すると同時に、日本という国の強みを活かして、この国を「オープンエデュケーション」を創造する側に回らせることだ。

「２１世紀に学びを解き放ち、誰もが道を切り拓ける時代を創造する」という僕らの理念を達成するために、これ以上の道が他に考えられるだろうか？

まさに理念そのもののフロンティアが存在し、そこに分け入ることが不可能ではない場所にいるという意味で、１７歳の頃にアメリカに飛べずに、のたうち回りながら日本で２３歳の時に教育ベンチャーを立ち上げることになったのは、それがたとえ遠回りであっても僕にとっては最良の道だったのではないかと、それが本書を読んで思ったことだった。

同時に、ここから（「次の１０年」や「その次の１０年」の長期的スパンの話で）どう切り拓いていけばいいのかのヒントも学ばせてもらった。「ウェブ進化論」からはじまった梅田氏との（一方的な）対話がここまで達した奇跡と、そのきっかけを作ってくれた飯吉氏に深く感謝したい。

読み終えて印象的だったのは梅田氏の立ち位置の変化だった。「日本語が亡びるとき」という本が流行る前後からそうだったが、今回は決定的だった。非常に用心深く語ってはいるけれど、以前は日本をより良くできることに期待を抱いていた氏が「日本で学べることは少なく、未来はかなり苦しいよ」というメッセージを積極的に発しているように感じられた。

それはそれで「１０代２０代の若者へ向けた真摯なメッセージ」だと思う。でも、僕は違った角度からメッセージを送りたかった。なぜなら、僕がそうだったように、すべての若者が今すぐ留学できるわけではないから。その道を歩んでいる者として、これまでも僕なりの考えを示してきたし、これからも記し続けていきたい。

どうすれば日本が「オープンエデュケーション」を主導するような側に回ることができるのか。あるいは、先進国において「オープンエデュケーション」の効果を高めるために何が必要なのか。そういった国に移行することが、果たして今の教育界において本当に可能なのか。

これは日本の教育問題の根本とも通じるものだと思うが、一言でまとめれば、アメリカの『フロンティア精神』と対置されるべき「日本人の根底にあるメンタリティーの復興」に答えがあると思っている。それができれば、まだまだチャンスはある。こうした「ローカルな可能性」を支えるモチベーションについては、そう遠くないうちにまとめて世に問いたいと考えているので、お楽しみに。

最後に。

本書で飯吉氏が繰り返されている通り「教育とは無限の可能性を信じること」に間違いない。これを絶対に忘れてはいけない。この言葉を、信念と共に語れる人間を、この国に一人ずつ増やしてみせる。

「「未来は予測不可能」という前提に立って、一人ひとりが、少しでも可能性があると思える方に向かって行動し、試行錯誤を繰り返していくしかないのだと思います。そしてそのプロセスにおいていちばん大切なことが、「学ぶ」ことでしょう。ある時点でもう「学ぶ」ことはおしまいと考えてしまうと、自らの可能性空間をぐっと狭めてしまうことになります。」（P261）

本当にその通りだ。だから僕らは学び続け、「少しでも可能性があると思える方に向かって行動」し、一歩ずつ進んでゆこう。

※いきなり本書を読むのは敷居が高いと感じる人は、そこまでのガイドブックとして『ウェブ時代をゆく』と『私塾のすすめ』の２冊を読むことをすすめたい。Amazonに注文しても明日まで待てない、という人はウェブブック『生きるための水が湧くような思考』を。

学べ、学べ、ひたすら学べ。

2010-08-13T02:47:00.002+09:00

ブログを書いていないのは怠慢のせいだ。

が、この数カ月はそれだけじゃなく、目の前により優先すべきことがあったのも事実だ。文章を書く作業は結構な時間と意識のリソースを消費するから、それなりの目的がないと続けるのは難しい。道塾の「塾報」で週１回、数百字の文章を書いているのを除けば、今年はほとんど文章らしい文章を書いていない。ひたすら文章を書いていた去年とは雲泥の差だ。

振り返るとこの数カ月はインプットの時期だったのだと思う。数カ月前の自分の文章を読むだけでも過去の自分の浅はかさに愕然とする。道塾の塾生は素晴らしいスピードで成長していると思うけれど、正直言って僕もそれに負けないスピードで成長していると感じる。あと数カ月すれば２７歳になる男がそこまで言える環境に身を置けている幸福に感謝せずにはいられない。

つい数時間前、昨年の明治大学の学園祭実行委員長だったTから久しぶりに電話があった。携帯に「大阪浪人生」と表示され、あいつとは道塾を立ち上げる前からの付き合いだったのを思い出した。皆が羨む大手を二社蹴って、道塾より少し大きいくらいのベンチャーに行くという。既に内定先でバイトをはじめていて「僕は会社の営業記録を破ってみせますよ」と語っていた。

素晴らしく成長したTに言うことはほとんどなかったけれど、ひとつだけ。本を読むことだけは忘れるなよ。社会に出れば、人から学ぶか、本から学ぶか。基本的にはこの二つしかない。どんな会社であれ、営業記録を破るなら毎日１５時間くらい働くことになるだろう。そうなると付き合う人は限られてくるから、必然的に隙間時間に学べる読書が基本になる。

こんなことは人に言われなくてもやるべきだ。少なくとも本気でこの世界で何事かを成し遂げようと願うのであれば、それくらいのことは当たり前に身に付けていなければ道は切り拓かれない。たとえばウチの教務統括は、そんなことを一言も言わずに、そんなそぶりも見せずに、ひたすら学び続けている。

だが僕は一応「塾長」だし、性格的に説教を垂れても許されると思ってあえて言おう。学生という時間が残されているのなら最低でも毎日一冊の本を読むこと。そうやって学べ。学べ。ひたすら学べ。

大切なのは自分の価値観を築きあげること。小手先の技術や仕事術なんかは、社会に出ればいくらでも身に付けられる。でも自分がどう生きたいのかという問いを、時間を気にせずに考えられるのは学生の時だけだ。そうやって学んだことこそが生きるための、あるいは生涯かけて学び続けるための、最も根源的なエネルギーになる。

それだけの知性と自由と時間を与えられているのにもかかわらず、それをしないで生きるのは、誤解を恐れずに言えば犯罪的だとさえ僕は思う。「どんな本を読めばいいのですか」とよく聞かれるのだけれど、それは愚問だ。自分が読みたい本を読めばいい。自分の心の声をよく聞いて、ひたすら読み続けていけば読むべき本とは必ず出会える。人の価値観や評価に騙されないこと。僕も学生時代はそうやって遠回りをした（それもいい経験だったが）。

「２１世紀に学びを解き放ち、誰もが道を切り拓ける時代を創造する」

今は道塾はお盆休みだけれど、このビジョンを実現する楽しみと比べたら休暇というのは退屈で仕方ない。今年受験の塾生はまさに今、山場を迎えているだろう。もし君が塾生ならば、この一瞬に頑張れるかどうかに君の未来がかかっていることをいつも思い起こそう。いつだって、人生はこの一瞬しかない。そこに全力を込めよう。振り返って後で後悔しないように生きよう。僕も事あるごとに自分に言い聞かせている。

さて、道塾のお盆休みもあと数日。２０１０年度の後半戦に向けて今しばらく準備してくるよ。

DO IT!　DO IT!　GO AHEAD!　　〜世界を変える男たち〜

2010-06-20T15:44:00.002+09:00

道塾スタッフの朴の紹介で、久しぶりにスピード全開で走っている青年に会った。税所篤快（さいしょあつよし）という早稲田大学を２年近く休学している彼は、若干２１歳ながらバングラデシュの教育を本気で変えようとしている。

ノーベル平和賞を受賞したムハマド・ユヌス率いるグラミン銀行。その中で彼はドラゴン桜ならぬ「グラミン桜 E-Education」プロジェクトを立ち上げ、貧しさゆえに高い教育を受けられない農村部の若者に、インターネットを利用してトップレベルの教育を授けている。

「マザーハウス」を通じてバングラデシュのことを聞きかじってはいたが、彼の話によって別の角度から実態を知ることができた。曰く、アジア最貧国であるバングラデシュは日本を超えるほどの学歴社会であり、にもかかわらず教育格差は日本以上に激しいということ。

中学、高校の成績が一生ついてまわる。大学を受験できるかどうかすらその成績によって決まる。だがトップ校であるダッカ大学に入る若者のほぼ全員、一般の市民では到底払えない学費の必要な予備校に通うか、専属の家庭教師をつけて学ぶかしている。

農村部の貧しい家庭に生まれた瞬間に高等教育への道は絶たれ、それは即ち人生でたどり着ける限界があることを意味する。そうした高い壁を、インターネットというテコを使ってぶち破ろうとしている彼のスピード感に、久しぶりに刺激を受けた。

税所くんのブログ「Breaking the Wall」の中で、ムハマド・ユヌスに「DO IT! DO IT! GO AHEAD!」と言われるくだりには、本気で世界を変えてきた男と出逢い、彼自身もまたその一人になっていく瞬間が立ち現れている。走り続ける彼の視界には、目の前のバングラデシュの教育という枠組みを超えて、その国全体や世界までが入っていることだろう。

今を駆け抜けている若者は全身で充溢巻を表現している。僕もまだ２６歳ではあるが、でも、もう２６歳。あと数年で３０代になり、おっさんの仲間入りだ。やばいやばい、負けていられないなと気合が入った。

今週末の６月２６日は道塾の新たな旅立ちの日になる予定。率直に言って、道塾にはまだまだ使われていない力があり、それを活かせば全然違うスピード感になると思っている。そして、この半年間でそれができるだけの力も蓄えてきた。

ということで、そろそろギアを二段くらい上げる時期かなと考えています。

世界を変えるために、

ガンガンいこうぜ。

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全然違う話になるけれど、今日発売の『WEDGE』に掲載されました。新幹線「のぞみ」のグリーン車にタダで置いてある雑誌とのこと。夜行バス常連の道塾にとっては残念ながら縁遠い雑誌だけれど、「にっぽんの１００人の青年」というコーナーで、作家の林えり子さんが書いてくれています。素晴らしい記事にしていただいたので、興味のある方は駅売店のキオスクや書店で手にとってみてください。

青年よ、悩みを抱け。

2010-04-14T23:43:00.000+09:00

昨夜遅く、とあるスタッフと話していた。端的に言えば、彼は悩んでいた。人生で初めてぶつかる問題を前に、過去を振り返って自分の内を探しても答えは出てこない。それをよくある青春の悩みと一笑に付すこともできるけれど、一度きりの人生においては誰にとってもかけがえのない経験だ。

僕にも悩んだ時期はあった。人にほとんど相談しなかったのは無駄なプライドが邪魔したせいだろう。その代わり読書を通じて乗り越えようと一人でもがいていた。そうして一時期のめり込んだのがビルドゥングス・ロマン（教養小説）だった。教養や教育と訳されるドイツ語のbildungだが、この場合は「自己形成」という方がしっくりくる。

他者に誇示するための衒学的な「教養」ではなく、自分が生きるための血肉となる教養。そうした意味で「教養小説」と呼ばれる一群の物語を、ある時期の僕は強く求めた。その過程で出会ったのがサマセット・モーム『人間の絆』であり、ロマン・ロラン『ジャン・クリストフ』であり、あるいは五木寛之『青春の門』であった。自分の成長を彼らに仮託して貪り読んだ。

本気で悩めることは幸福だ。日々の仕事をやっていくの中で、あの頃のように自分のことで思い悩むことは少なくなった。いつの頃からか、悩みを自分固有のものとして引き受けつつも、それを客観的に眺めて解決するスキルを身につけた。それは物事を手早く処理するために必要な能力だった。ただ、それが良いことなのかは未だ分からない。

そうした今の自分と比べると、彼が真摯に悩む姿が羨ましく思えた。青年よ、悩みを抱け。そうして抱えた苦悩のサイズだけ、君という人間の器と可能性を拡げていく。悩め。悩め。もっと悩め。悩み抜いたその末にこそ、進むべき道を発見できるから。

「青年よ、悩みを抱け。それは金銭に対してではなく、自己の利益に対してでもなくまた世人が名声と呼ぶあのむなしいものに対してでもない。人間が人間として当然身につけるべきすべてのものを身につけることに対して、青年よ、悩みを抱け。」
クラーク先生をもじって。

仲間が増えていく　左手は添えるだけ。

2010-04-13T23:52:00.001+09:00

自分には「仲間」がいない。そう自覚したのはいつのことだったろう。高校生の頃に何度となく読み返したスラムダンクのせいかもしれない。あるいは「竜馬がゆく」だったか。いずれにせよ、高校を辞めた頃の僕は、「自分は間違っていない」と思いながら、同年代の友人たちに対するコンプレックスと戦っていた。

大学生活では無意識のうちに「仲間」を強く求めていた。入ったサークルの先輩たちに憧れ、彼らのような関係性を築こうと努めた。それはたやすく手に入るものではなかったが、大学の５年目を終えた頃にはこれ以上の大学生活はなかっただろうと言えるくらい、素晴らしい仲間に恵まれた日々を送ることができた。

そして今。「第二幕」がはじまって２年以上が経ち、僕は道塾ではたらく仲間と共に日々を過ごしている。当たり前すぎて忘れてしまうこともあるが、ふとした時に「仲間」と言える人間と共に仕事をできることの幸せに気がつく。

仲間は友達と違う。本気でビジネスをやっていればぶつかることもある。不完全な人間が集う組織においては当たり前のことだ。でも目指した場所が正しいことを信じ、そのために全力を尽くす過程でぶつかることは、互いのことを知る過程に過ぎない。

人は、相手を信じたい。ぶつかるのは相手を信じるに足る理由を探しているからだ。ぶつかり合いの末に相手を信じると覚悟できた時、僕らは「仲間」という領域に踏み出せるのだと思う。

僕の人生のバイブル、スラムダンク。その最後の巻まで、桜木花道と流川楓は仲間ではなかった。でも、最後の最後で信じてパスをする。「左手は添えるだけ」。魂を込めたボールを、信じて相手に渡せること。そんな関係性を作っていきたい。

新しいシェアハウス　「まれびとハウス」

2010-04-12T09:36:00.000+09:00

道塾PRスタッフの小野が新たに住み始めたまれびとハウスでの集い。東京の夜景が見える素晴らしく眺めの良い部屋で、昼から仕込んでいたという料理が振る舞われ、楽しい時間を過ごす。隣の部屋には別の団体がいて、真っ暗闇の中で目隠しをするワークショップのようなものをやっていた。

約３年前、道塾を立ち上げるのとほぼ同時にシェアハウスを借り、仲間を募ったのを思い出す。早稲田から徒歩１分、築４０年のオンボロマンションの３，４階を６人で借りきり、僕は１２畳の部屋に２人で住んでいた。家賃は光熱費をあわせて２万５千円。道塾はその部屋で生まれ育った。

当時、家賃を削らなければ生きていけないという金銭的な事情もあったが、「『日常レベルの誠実さ』を他者と共に暮らす中で身につける」という（いま思い返すと随分崇高な）目的もあった。それは未だ達成できていないけれど、あの家で暮らした２年間は、一人暮らしでは決して味わうことのない学びを多くできた。なにより、楽しかった。

若いうちは家賃をはじめとする固定費をできるだけ減らし、その分を自分が学びたいことに費やすのがいいと思う。それは僕にとって酒であり、本であった。ボロい家に住み、時には飯も食えないような状況でも、飲み語り合う相手はいて、読むべき書はいつもあった。

シェアハウスでは「学び」が自然発生的に起こる。共に住む人間との摩擦は生じるけれど、その摩擦自体を楽しめる心さえ持てば最高の環境だ。「まれびとハウス」は家も設備もリッチなので家賃が削られるわけではないが、その分だけ「学びの場」としての環境に優れている。この家が一つのモデルとなり、シェアハウスがどんどん増えれば面白い。

錐のように貫き通す「変さ」

2010-04-11T15:59:00.001+09:00

いいな、と思う人を思い浮かべる。なぜ僕がそう感じるのだろう。突き詰めていくと、その答えの一つにその人が持つ「変さ」があるように思う。世間の常識に縛られないこと。それを超えて、己の哲学を貫き通す姿。

変人であること。その先で突き抜けること。若い人が僕の肩書きだけ見れば「変わった人」と思うのかもしれないが、自分はいつも「まとも」だと思ってきた。まとも過ぎる。まだまだ「変さ」が足りない。もっと変であることを突き詰めたい。

たとえば、僕がよく引き合いに出す梅田望夫。原点に当たれないので不確かな記憶だが、一見まともに思えるこの人は、自分が希望して入った会社の入社式や新人研修をすべて欠席したはず。それが正しいかどうかはともかく、そうした「貫き通す姿勢」があるからこそ今の彼があるのだろう。

日々は川の流れの中にいるようなものだと思う。様々なものと摩擦を起こす中で、自分の角はなくなり、すべすべした石になっていく。でも、川の流れに自覚的であることで、ある一点を尖らせることもできる。

分かりやすく「変」である必要はない。でも、ある一点において自分の流儀を貫き通せる強さを持ちたい。錐のように尖り、どんな硬いものでも突き刺せる「変さ」を持つこと。それは僕にとって何なのか。まだまだ模索する日々。

最近見つけた、変な人を起点にして社会運動が起こる動画。変さのフォロワーの偉大さ。

生き延びた奇人と出逢う

2010-04-10T10:51:00.001+09:00

「子どもの頃から、周囲と同じではなかった。みんなが夢中になる話題と合わせてはいたが、本当に愛するものは別のところにあった。意識の中で感じられる質感「クオリア」の問題に目覚め、取り組みはじめてからは、脳科学の通常の研究スタイルとからさえ距離を置かざるを得なかった。」
（茂木健一郎『文明の星時間』p237）

茂木健一郎というとモジャモジャ頭で「クオリア」とか「アハ体験！」と叫び、よく分からないけど頭が良いらしい「変なおっさん」というのが一般的なイメージだろう。４億円の税をうっかり申告漏れするところも「変さ」を際だたせる。

最近、久しぶりに彼の著書をいくつか続けて読んだ。それで感じたのは、多くの本を出しテレビにも頻繁に出演している割に、彼の真意は伝わるべき人に伝わっていないのではないかということ。「脳」に興味を持つ４，５０の主婦層がコアなファンらしいが、彼女たちに占有させておくのはもったいない。

茂木健一郎は多くの人が想像するような「奇人」で正しいのだろう。だが、この国では奇人でありながら生き延びるのはかなり難しい。奇人であることに悩み続け、その葛藤を学び続けることで克服した男。僕らはそうしたロールモデルを必要しているのではないか。

「はたして、私たち日本人の生き方は普遍性を持ちうるのか。日本の中に、価値あふれるなにかはあるのだろうか。そんなことをずっと考えながら生きてきた。本書で展開してきた議論は、日本を疑い、それでも日本人であることを離れられない私という人間の「魂の探究（ソウルサーチング）」を背景にしている。私は、なんとか日本の中に未来への希望の「種火」を見つけたいといつも思ってきたのである。」
（同『ひらめきの導火線』p153）

種火はここにある。でも、まだほとんどの人に気付かれていない。放っておけば自然と消えてしまう「種火」。僕はそれをどこから見ても一目で分かるような「燃え盛る炎」にしたい。それがあれば、そこにいる人すべてが暖かくなるような炎を起こしたい。そのために、僕らは薪をくべ続ける。

世界を変えたい若者をまた一人見つけた

2010-04-09T07:10:00.004+09:00

過去に自分が歩んできた道のりの中でたまたま学ぶチャンスのなかった知識の欠如によって未来の可能性が縛られるのはたまらないと思う気持ちが強い起業家は、独学によって自ら道を切り開いていく。起業家精神と独学は不可分なものなのである。
梅田望夫「起業家精神こそ経済再生の決め手」

「世界を変えたい」と語る塾生と話をした。でも、どうやって変えればいいのか分からない。「レールを走る過程で多くの人の目が死んでいくけれども、ほんとうに自分はこのまま大学受験を目指していいのか」。

問いかける彼の切実さに、どれだけの人が向き合えるだろうか。「とりあえず大学に行ってから考えよう」などという生ぬるい答えを、彼は決して許容しないだろう。

僕が彼に答える資格があるかは分からない。そう思いながら僕が答えたのは「学ぶことによって「自分の世界は広がる」ということ。まだ君は風呂場の手桶のような、あるいは浴槽くらいのサイズで思考している。

世界は海のように広い。解決すべき問題は山のようにあり、世界は君の意欲と知性を必要としている。まずは世界を知ること。その上で、自分がどの切り口から世界を変えられるのかを求めればいい。そのために必要なのは、学ぶこと。

いろいろ問題はあるにせよ、日本の受験システムは、世界を知るための第一歩としてはかなり優れた仕組みだと僕は思う。問題なのは、ただ暗記することだけに終始して、その先の世界を指し示してくれる人がいないことだ。

「世界を変えたい」と語る貴重な若者の志を、曲げず、すり減らさず、育てていくこと。いま求められているのは、そうした教育なのではないか。いたずらに大人が考える枠の中に押し込めようとするのではなく、一人ひとりが自然と持つ意欲を伸ばしていきたい。

学ぶことで自らを成長させ、新たな地平を開拓していく。結果として自分だけでなく、社会や世界がよりよくなることへ貢献する。そうした「学び続ける意志」を持ち、世界を変えていくロールモデルが必要なのだと思う。目指すべき方向を場所を指さし、道を切り開く姿を見せる人がいれば彼の志は失われずに済むのだと思う。

甚だ僭越なのを承知で言えば、僕はそうありたい。

「パソコン」の変化

2010-04-08T10:10:00.000+09:00

ここ数日、メインのパソコンがやたらとフリーズするようになってしまったのでOSから再インストールした。一昔前はアプリケーションやら各種データや設定やらのバックアップに膨大な手間をかけていたが、今回はローカルのフォルダ一つをUSBに保存しておくだけで済んだ。

まっさらなWindows7に入れ直したソフトウェアはChrome、Firefox、オフィス、ATOK、iTunes、ノートン、Evernoteの７つだけ。アドオンや設定を自分用にチューンナップする時間を含めても、すべての作業が２時間足らずで終わり快適なパソコン環境を取り戻すことができた。「クラウド化」によってデータはネット上の「あちら側」に格納され、アプリケーションは主としてローカルとの同期のために使う。僕は既にそんな環境でパソコンを使っている。

今回インストールし直したのは７つだったが、やがてこれが５つになり、３つになり、そして１つになる時がいずれやってくるのだろう。端末は複雑さを減らし、シンプルになることで多くの人がストレスなく使えるようになっていく。これは素晴らしいことだ。

先日iPadの実物を見る機会があったが、その見やすさ、持ちやすさ、軽快さを感じ、これでようやく僕の母や祖父といった「マウス＋キーボード」に不慣れな人でもウェブにアクセスできる時代がやってきたと確信した。iPadに関しては色々と言われているが、いずれにせよ今月末の発売が待ち遠しい。

僕がはじめてパソコンに触れた中学生の頃、この四角い箱はもっと大きく、それでいて複雑怪奇なものだった。その仕組みを理解し、紐解いていくこと自体が楽しみだった。もはやその時代は終わりつつあるのだろう。

最近は「パソコン」という言葉すら古くさく感じる。コンピューターは繋がり合い、共有され、Personalなものとは言い難くなった。それは旧時代の感覚を残す僕にとって少し切ないことでもあるのだけれど、この素晴らしい時代の変化を愛し、追い続けていきたいと思う。

ブリンカーを外す

2010-04-07T09:48:00.000+09:00

小学校５年生くらいの頃、とある競走馬育成のゲームに熱中していた。そのゲーム内には「ブリンカー」という馬の視野を狭めて前だけを見えるようにするアイテムがあった。気性の荒い馬をレースに集中させるための人工的な矯正器具だった。

ゴールを目指し、速く走る。そうした日常生活の中で、ふとスピードを緩めて落ち着いてみると、気付かぬうちに「ブリンカー」に覆われている自分がいることに気がつく。視野を狭めることで目指すべきゴールに近づこうとしているが、自分が見るべき景色、拾うべき大切なものを取りこぼしているような哀しさを感じる。

大学時代は酒を飲むことに明け暮れていたが、そうした日々の中でも本を読み、人と語ることによって自分の世界を広げ、感性を磨くことだけは大切に守ってきたのだと思う。若すぎるゆえの誤解だとしても、人類や宇宙のレベルで思考すると同時に、目の前のささやかなものを大切にしようという意志があった。

日常から離れた場所に身を置いてみると「ブリンカー」をつけて走っている自分の異様さに気がつかされる。たしかに黒いマスクを頭からすっぽりと被って、勝つことだけを目的化した馬を見ていて格好いいと思ったことはなかった。競走馬は、確かに勝つために存在する。でも、その世界観を押し広げて行くと、一位になれない馬はすべて屠殺場行きになる。

草を食み、野山を駆ける中で自分らしい生き方を見つける。それぞれの道で自由に個性を発揮し、違ったペースで走る。そうした生き方を忘れずにいたい。大学受験においても、社会人になってからも、確かにレースは存在する。でも僕らはレースで勝つためだけに存在するわけではない。

古い友人と電話で話す中で、ブリンカーの中から見ていた世界がひどく醜いものに思えてきた穏やかな春の夜の話。

超・日本的経営

2010-04-06T09:40:00.004+09:00

組織というのは見た目よりよほど複雑なもので、道塾くらいの小さな集団であっても一人のスーパースターによっては成り立たない。スティーブ・ジョブズやビル・ゲイツがどんな天才だと言われようと、日々の事業運営においては複数の人が協力して物事を進めているのだと僕は思っている。

彼の国においてはスーパーマン的な一人の天才が好まれる（らしい）のに対して、僕らが子どもの頃から好んで見てきたのは５人組の戦隊モノであり、やがてはスラムダンクやワン・ピースのように一人ひとりの個性を最大化させて戦う物語だった。

そこでは設定上の主人公はいるにせよ、一人の突出した才能ではなく個性の絡み合いによって話が進む。中学・高校と部活にも属さず「組織」というものが大嫌いだと公言していた僕は、一方で「仲間」という人間関係への憧れを心の内に秘めていた。

翻って、今。外から見ると道塾は僕が引っ張っているように見えるかもしれない。でも、内側で働いている人は知っての通り、この組織の経営は絶妙なバランスの上に成り立っている。それは僕やジョン、みっちゃんに加えて、今年の１月にメンバー入りした庄司によって基本的な形が整ったと思う。

ベンチャーは概して天才的創業者のような人間が持て囃される。だが、まだ未経験で未成熟な僕にそんな力はない。けれども、この４人を一人のスーパースターとして捉えれば「天才的経営者」と呼んでもいいのかもしれない。少なくとも、いつかその日はやってくるだろうと僕は信じている。

もちろんその４人だけで成り立つはずもなく、詩音、シオメ、大谷さんの３人をはじめ、道塾ではたらくスタッフは、旅立っていった卒業者たちも含めて、誰一人として欠けていたら今のようになってはいない。その上で、皆が「４人からなるスーパースター」を信じて物語を進めていければ、きっと新しい経営の在り方が生まれるのではないかと思う。

そうした意味で僕がモデルとしているのはH2Oと呼ばれたスターバックスの経営陣。ハワード・シュルツ、ハワード・ビーハー、オーリン・スミスの３人（頭文字を取ってH2O＝コーヒーに欠かせない「水」）が協力し、全従業員を大切にしながら、彼らの信頼を受けて事業を展開する在り方に心惹かれる。いわゆる「日本的経営」とも「アメリカ型経営」とも違った新しい組織成長の物語。

経営の在り方なんて、そんな簡単に答えは出ない。でも道塾が一人ひとりの個性を最大限発揮し、スターバックスのような素晴らしい組織に成長していけるよう、僕は僕なりに全力を尽くしていきたい。

奇跡的な出逢い

2010-04-05T09:56:00.001+09:00

道塾で使う教材を調べるため池袋のジュンク堂書店へ向かう。「どうやったら最短で合格できるか」を考えるのは精巧なパズルを解くようなものだ。そんなパズルを解いていると気付かぬ間に熱中し、あっという間に日が暮れた。

昼過ぎ頃から受験生と思しき人が増えてくる。手にとっては、棚に返す。それを繰り返す若者たち。その眼差しは真剣だ。彼らの視界の内には僕の本もある。そんな時、一人ひとりに声をかけてあげたいと思う。「その本を手に取って読んでみるといいよ！」。

大切なのは、出逢うべきものに出逢えるかどうか。振り返れば僕にとっても決定的な出逢いが幾つも積み重なり、今ここにいる。「それ」との出会いがなければ、今の自分はなかった。なぜ僕が「それ」をたぐり寄せられたのか。誰もができているわけではないだろう。自分の奇跡に感謝する他ない。

ネットが広がり個人の可能性は大きくなったかのように見える。だが、数万冊はあるであろうジュンク堂の参考書コーナーの中で感じたのは、自分の可能性をたぐり寄せることの難しさ。でも、希望がないわけじゃない。

ジュンク堂の参考書コーナーという世界に限れば、僕は彼らよりも多くを知っている。その場所から見ると、彼らの生きる視界の中には必ず「それ」がある。「それ」は彼らが手を伸ばすのを待っているかのように見える。大切なのは、無数にある候補の中から「それ」と出逢うことができるかどうか。

「それ」は押しつけられてもいけない。でも、偶然に任せているだけでは十分でない。その微妙なバランスを探りながら、彼らが出逢うべき何かに出逢える社会を作っていくこと。受験参考書だけではない。それはジュンク堂の参考書コーナーで解くよりも格段に複雑なパズルだが、それになら人生を賭けられるかもしれないと思った。

もののあはれ

2010-04-04T08:09:00.000+09:00

千鳥ヶ淵には大学に入学してから毎年のように行っている。平日に行くことが多かったが、今年は母の誕生日にあわせて土曜に行ったため、天気の良さとも相まって経験したことのない人出。ほんとうに日本人は桜を好きなんだなぁと実感する。

毎年この時期に誕生日を迎える母曰く「すぐ散るから日本人は桜を好きなのよ」。本居宣長が明らかにした「もののあはれ」の精神がそこには脈打っているのだろう。長い冬を経てた春の素晴らしさを感じようと皆が押しかける。そこにもまた「もののあはれ」を感じる。

なんて書いているうちに「もののあはれ」を追求したくなってグーグルで検索すると色々なことが分かる。たとえば「春はただ花のひとへにさくばかり物のあはれは秋ぞまされる」（拾遺集）。なるほど、そういう捉え方もあるのか。

最近よく花について書いている。はじめは「可能態」としての受験生を表現するために使っていたが、次第に人生そのものを肯定する概念として僕の中に根を下ろしつつある。そんなことを思いながら桜の下で出会った一節。

「一般に、生物界におけるシグナルの強度は、そこに濃縮されたエネルギーに比例する。花は、植物が次世代を残すために全勢力を結集して咲かせるものである。そこには、生けるものの精励があり、もう戻ることのできない時間の流れがある。」（茂木健一郎「文明の星時間」p102）

目に見えるものはほんのわずかで、だからこそ儚く、尊い。日々の仕事は地味だからこそこの言葉に胸を打たれる。冬の時代を経て、やがて春が来る。どんな花が咲くかはその間にどれだけ「全勢力を結集」したかにかかっている。その日のために、今日も生きよう。

冬の時代を経て

2010-04-03T10:45:00.003+09:00

約１ヶ月前の「ゆうどきネットワーク」放映の慰労会。いちばん右が元塾生の金安。道塾を立ち上げる前に一度会っていたから、もうかれこれ３年以上経つ。一人でやっていた頃は今と比べればシステムや指導法はひどいものだったけれど、その分だけ塾生一人ひとりと時間を取って関われていた。だから、当時の塾生のことはよく覚えている。金安はほんとうに変化し、成長した。人がこれほど変われるんだなということを目の当たりにする。

「金安はほんとうに変わったよなぁ。自分ではどう思う？」
「変わったと思います。かなり」
「当時の写真は危険すぎて放送で使えなかったもんなぁ。それと比べたら今は・・・」
「楽しいですね。あの頃には戻りたくない」

過去を茶化して話せるほどに成長した。その後、真ん中の③さんが言う。

「でも、この先はもっと辛いことがたくさんあるよ」

たぶんそうなのだろう。でも、この先どれだけ辛いことがあっても、笑い飛ばして歩いてほしい。金安は既にその第一歩を踏み出していると思う。「あの頃には戻りたくない」とまで言える成長の軌跡を思い描いて、この先どうやって道を切り拓いていくかを考えればいい。その時に、道塾で学んだことは必ず力になるはずだ。

「すべての学びは必ず役に立つ。学んでいることに意味がないように思えても、それは必ずどこかで繋がるんだ。学ぶことで世界を知り、それによって自分にふさわしい生き方を見つけることができる。あまりに複雑になったこの世界において、必死に学ぶことなく自分が真にやりたいと思えることを見つけることなんてできるわけがない。

（中略）

学ぶことで、どんな場所にいても人生を切り拓くことができる。そして君たちが学ばない限りこの国はどんどん暗くなる。逆に君たち一人ひとりが学ぶことで、この国は次第に明るくなっていく。一度きりしかない人生が、暗いよりは明るい方が楽しいと思う。道塾で学んだ塾生が学び続ける意志を持ち、日本に希望の火が灯されてほしいと思う。一人ひとりが世界を明るくすることに貢献するようになれば、世界はもっと面白くなっていくと思う。」

２００９年度最後の「塾報」より

変化には必ず痛みが伴う。春を迎えるためには木枯らしが必要なように。だからこそ変化をも楽しめる心を持っていたい。冬の時代を経験した人間だからこそ、季節の移り変わりを愛でる強さを持てるはず。

金安にも、スタッフにも、そして今の塾生にも、皆にそうであってほしい。ちなみに金安の指導を最後に担当していたのは僕ではなく小竹。（ジョンと三井を除くと）いちばん最初の指導スタッフである小竹はこの４月で指導をはじめてから３年目を迎えた。スタッフもまた、塾生の成長に歩みを合わせるかのようだ。振り返れば１年前、２年前の自分がこうなっていると誰が想像できただろう。

それは何より僕自身に言える。学び、変化し続けていくこと。それによって自分の可能性を花開かせること。それを身をもって示していきたい。

花は咲き続ける

2010-04-02T09:59:00.002+09:00

３月３１日。３年前の道塾が立ち上がった日、偶然にもちょうど当時の僕と同じ歳にして京都へ挑戦しに行ったシオメこと熊谷一誠。元々フルタイムで働いてはいたけれど、この日をもって道塾初の新卒採用の「入社式」が行われ、７人目の社員が生まれた。彼の「挑戦する意志」と「誠実な精神」こそが「ミスター道塾」であり、彼ならば切り拓いてくれると僕は信じている。

1年間道塾をやってきて、思うことがあります。それは「自分の可能性を守れる人間こそが、他人の可能性を守れる」ということです。（中略）。だから僕は、中学と、京都と、道塾の新たな可能性を追求することで、自分の可能性、道塾の可能性を守ります。道塾の全スタッフに、その先に在る全ての塾生に、可能性を追求することがどういうことなのか、僕は身をもって示したいと思っています。だからこそ僕は、京都へ行くのです。
さようなら、東京！（道塾・中学部統括熊谷一誠のブログ）

そして４月１日で入社丸１年を迎えた教務統括のシオン。もうこの人については言うことはないでしょう。試行錯誤の一年を経て、次の１年で共に突っ走れることが楽しみでならない。

別に世界を変えようとかそういう大それたことは僕は全く考えていない。
そもそも興味がまるでない。
そして、世界を変えるのは僕でなくたっていい。
その世界を変える人間を育てるのが、僕なんだ。
ダメ男のエッセンス

庄司も書いていたけれど、あらためて道塾が奇跡の上に成り立っていることに感謝せざるを得ない。同時に、道塾から旅だった「有志」たちの活躍を願う。新天地に旅立ったヤツもいれば、日本の将来を左右する場へ赴いたヤツもいる。その一人ひとりがどんな花を咲かせるのか、今からわくわくする。

道塾の裏を流れる神田川の桜は五分咲きくらいで、じき満開になる。
その花が一晩のうちに散るように、大学合格という喜びもまた一瞬で消える。
でも、花が咲くという事実を知っていれば、それは新しい一年の始まりだと分かる。
それどころか、夏も、秋も、木枯らし吹き荒れる冬も、季節の移り変わりを楽しめるようになる。

祝賀会へ来た一人ひとりに伝えたかったこと。
花は咲く。
そう信じ続ける力を身につけること。
大学受験は、そのための修行期間に過ぎない。

花が咲けば、実がつき、やがて種がこぼれ落ちる。
季節は巡り、その種が後にまた新たな花を咲かせることになる。
その時にこそ、自分自身がどんな可能性を秘めていたかに気がつくことができる。
「花は咲く」　祝賀会を終えて（道塾スタッフブログ）

道塾は、この奇跡のメンツなら楽勝だと、旅だった「有志」も含めて一人ひとりが信じられてる。そのこと自体がいちばんの奇跡なのだと思う。今年も気持ちのよい春がやってきて、新しい１年がはじまる。さぁ、どんどん咲かせていこう。

大学卒業

2010-03-25T23:03:00.001+09:00

僕は大学に合格した７年前から「いつか中退しよう」と思っていた。「中学中退、高校中退、大学中退」。こんな響きはなかなか世にないし、「中退一流、留年二流、卒業三流」と呼ばれる早稲田ではいっそう魅力的に思えた。道塾が軌道に乗りはじめた大学６年末には「もういいだろう」と思って中退届けをもらいに行った。

ハンコも押して「さぁ、これから中退届けを出しに行こう」という時に、既に有名企業で働いていて、大学時代にいちばん深い付き合いだった男が僕に言った。「お前が大学を中退するなら、俺はもう二度とお前と一緒に何かをすることはないと思う。残念だけれど、大切な人の気持ちさえ想像できない人間を俺は信じることはできない」。

「中学中退、高校中退、大学中退」という肩書きは捨てがたかった。でも、それ以上に僕には魅力的な生き方を思い描いていた。それはこれまでに出逢い、これから出逢うであろう仲間たちと、どんな映画より面白い人生を生きること。僕の中退を６年にわたって諫め続けたその男は、僕が人生ではじめて出逢った心からの「仲間」と呼べるヤツだった。

仕方ない。

諦めて僕は単位を取りに行き、１年かけて今日、卒業してきた。

卒業してしまった僕は「中退一流」に数え入れられないのはもちろんのこと、もうスティーブ・ジョブズ、ビル・ゲイツ、マイケル・デルといった「生きる伝説」を自分に重ねて考えることはできなくなった。彼らは大学中退者だった。経営の神様と呼ばれる松下幸之助に至っては小学校中退のまま自分の道を切り拓いた。僕は彼らの生き方に憧れていた。

「大学卒業」という肩書きに意味がないように、「大学中退」という肩書きにも意味はない。それは分かっていたけれど、なかなか断ち切れぬ思いだった。だが１４年にわたって僕の卒業を願い続けた母親にもらったばかりの卒業証書を「息子さんの卒業祝い」としてプレゼントした後、オフィスへの帰り道に感じたのは意外にも「清々しさ」だった。

卒業とか、中退とか、そうした（あまりに贅沢な）悩みから僕は自由になった。無意味なこだわりを捨てたことで、シンプルに未来のことだけを思い描けるようになった。同時に、それよりもっと大きなものを僕は手に入れた。そのひとつは、先に出てきた男、庄司裕一。僕と話を交わした頃には「組む」と言っても早くて十年後くらいだろうと互いに思っていた。だが時代の巡り合わせか、その時からわずか１０ヶ月足らずで道塾にやってきた。

第一希望のリクルートに入社し、誰よりも会社を愛していた庄司。道塾に転職する際もほとんどの同僚に止められたと聞く。でも自分の人生と、道塾の未来と、なにより日本の将来のために敢えて危険な道を庄司は選んだ。何かを得るためには何かを失わなければならないとはよく言ったものだが、充実した職場と輝く未来を捨てた庄司は、道塾という危険な道に踏み入ったことで新たな何かを手にしているのだと僕は信じている。

庄司の選択が正しいものと言えるようになれば、日本の社会ももう少し明るくなるように思う。今年大学に入学した子たちが就職する頃にはそれを証明していたい。そのために大学中退という肩書きを失った僕は、庄司と、そしてその後に得た「仲間」たちと共に、この道塾に文字通り「すべて」を賭けていくよ。

ということで、中退はなくなりました。期待してた皆さん、ごめんなさい。笑　これからは学生ではなく、道塾の経営者ならびに塾長としてやっていくことになります。あらためて、よろしくお願いします。

最後に、お礼を。僕に「卒業しろ」と言い続けた母、祖父、庄司、それから僕の単位取得のために協力してくれた無数のひとたち。この卒業は、すべてあなたたちのおかげです。大学には７年間も通ったけれど、出席日数は普通の１年分にも満たないはず。でも、普通の人が１０年通っても得られないものを、僕は大学で得ることができたと思います。ここで得たことを、最大限誰かに返せるように僕は生きていきたいと思います。どうもありがとう！

KKP（あるいはKプロ）～暖め、孵化させるために～

2010-03-18T10:38:00.000+09:00

前回書いた通り、道塾が会社化して一年が経つ。本気で走り続けてきた一年を振り返って終えて思うのは、道塾の指導には改善の余地が大いに残されているということ。もしそれを達成できれば、どんな学校や塾も真似できない圧倒的な塾になるだろうということ。

来年度はそれを一年間かけて達成することを目指す。そのために発足したのが「教務強化プロジェクト」＝略して「KKP（あるいはKプロ）」。私立文系に関しては僕が、国立・理系に関しては詩音が中心となり、指導法の確立とカリキュラム再編および徹底を中心に「道塾の指導」を盤石なものにする。

・・・というKKPの裏目的は「勉強法を教える塾」というイメージから脱却すること。誤解を恐れずに言えば、勉強法なんてそこらの本に書いてある。本屋に行けば膨大な勉強法の本が置いてあり、その上位10%くらいの本はごくまっとうなことが書いてあると思う。その正しい10%を選び、適切に理解し、実行できれば成績は確実に上がる。

問題は正しい勉強法を「選び」「理解し」「実行する」ことが難しいことで、だからこそ道塾が多くの人に必要とされるのだろうと思うけれど、でも僕はそれだけの塾に満足できない。それだけで終わる塾なら、きっと僕以外の道塾スタッフも全員、これだけ本気で道塾に打ち込んでいないだろう。

僕は、エリートたる人々は卵を孵化させる責任を引き受けるべきだと思う。一人で自由に大空を飛びまわれる鳥を育てなければならないと思う。そのために必要なのは、僕らひとりひとりが「熱」を持つこと。いたわり、他人の痛みを感じること、やさしさ。そうした「暖かさ」があれば、生まれてくる卵は化石にならず、鳥となって飛び立てるはずだ。

2009年2月28日　「龍と春樹と司馬遼太郎」--- 午後2時のビール

今日に至る過程で、道塾は「勉強法を指導する塾」という在り方を確立できつつあるんじゃないかと思う。次の一年は、勉強法もブラッシュアップしていくけれど、それ以上にスタッフひとりひとりが「熱」を持った指導ができるようになることに力を注いでいきたい。

卵という「可能性の塊」を孵化させるための「暖める力」を身につけること。その結果、一人ひとりの塾生が鳥のように大空を飛び回れる「自由」を手に入れること。ようやく、本当にやりたかったこと---たぶん僕らが時代に要請されていること---に本腰を入れられそうな気がして、春めいた陽気のせいかもしれないが、僕は日々すごくわくわくしている。

道塾、会社化１周年

2010-03-02T23:52:00.067+09:00

実は、今日で道塾が会社になって１年。

目まぐるしい変化の中、感傷に浸る間もない日々。色んな人が道塾に関わってくれたけれど、大学４，５年生が多い道塾では卒業生たちが去っていく。この日を迎えられたのは、すべて道塾に貴重な時間を費やしてくれた皆のおかげ。その一人ひとりに感謝しながら、今日くらいはこの１年間を振り返って眠りにつきたい。

じょん、みっちゃん、庄司。
シオンにシオメに大谷さん。
小竹、砂川、揚げ男、
それから根津、ぽにょ、越田、まぐ、井上、服部、渡会、照屋、田中、かんとく、ぱくりさ、小西、山形、町元、平井、斎藤、しもにぱ、石原、金、森定、伊田、ぺぺ。
それから真野、渋谷。
そしてこてつくん。
桐山に加藤ちゃんに副島。
ホスト時代が懐かしい草刈、天才小川、きむ、こまい、柳館、まりっぺ、今井さん、もにかちゃん、福島、小池ちゃん、野村さん。
甲斐に藪本。
絶対に忘れられない俊、嶋津、小島、なおやくん、たっきー、草。それに小野ちゃん。

ざっと書いたので忘れてる人がいたらごめん。
忙しい時に手伝ってくれた人とか、たくさんいます。
そして、ここに出てこない道塾スタッフではないけれど、関わってくれたり、応援してくれたすべての人。

本当にありがとう。
おかげで合同会社道塾は１周年を迎えました。

ずっと「ペースを上げていくよ」と言い続けてきたけれど、もうそう言ったり、強がったりする必要のないところまでやってきた。後は最高の仲間たちと淡々とやっていくだけ。

それじゃ、上がります！

また明日から頑張りましょう！

（写真は一足早く昨日から働きはじめたコテツくん＋経営チーム））

最終回　Be hope, make hopes.

2010-02-27T21:31:00.002+09:00

受験生に向けて、毎週金曜日に送ってきたメールマガジン『受験の道草』の最終回（当初のはこれ）。夏前にはじめたのに、最終的には1500人くらいが購読してくれていた。今回は長いので読めない人もいると思うし、メルマガを取ってない受験生にも読んでもらいたいので、ここにも併せて掲載。何はともあれ、本当におつかれさま。

道塾メールマガジン『受験の道草』
-- Stay hungry. Stay foolish. --
最終回「Be hope, make hopes.」

2月26日で国立の前期試験が終わった。３月入試や後期試験に向けて勉強している人もいるので、そういう人には忍びないのだけれど、多くの受験生が第一に目指していたことに区切りがついたこともあり、今号を以て今年の受験へ向けた俺と詩音による「受験の道草」を終わりにしようと思う。

３月は「号外」という形で不定期に何らかの内容を送ろうと思っている。もし俺や詩音に伝えたいことや聞きたいことがあれば遠慮なく送ってくれていい。すべてに答えられるわけではないけれど、送ってくれたものには必ず目を通すし、できるだけ答えていくつもりだ。

まだ試験が残っている人は最後の最後まで信じて走り続けよう。それはこれまでの「道草」で語ってきた通り。

さて、最終回は受験を終えた人へ伝えたいこと。もしまだ終わってないのなら、また後で読んでくれればと思う。内容は、受験結果をどう受け止めるべきかということと、大学でどう過ごすべきかについて。すこし長くなるが順に書いていこう。

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知っての通り、俺の「道草」のサブタイトルは"Stay hungry, stay foolish"。訳せば「ハングリーであれ、馬鹿であれ」。これは俺の言葉ではなく、MacやiPod、そしてiPhoneといった時代を変える製品を創り出してきたApple社の創業者兼社長であるスティーブ・ジョブズが、あるスピーチで「常に自分がそうありたい」と語った言葉だ。

ジョブズは1970年代にApple社を創業して「パソコン」を世に広め、1980年代には時代の寵児となった。が、やがて自分が創った会社からの追放され、新しい会社でゼロからのスタートをすることになる。数年の後、その会社の成功を経て再びApple社の社長に就任し、iPodをはじめとする新商品によって再び世界の表舞台に戻ってきた。そのジョブズの生き様が、このスピーチと、その締めくくりの言葉である「Stay hungry, stay foolish」というフレーズに詰め込まれている。

このスピーチはYouTubeにあるから観てみるといい。この「道草」で取り上げたいのは、そのスピーチの冒頭で話される以下の一節だ。以下にその原文と訳文を載せる。1年前には歯が立たなかっただろうが、今なら少しは読めるはず。ちなみに最初に出てくる"dot"（点）というのは、人生の時々で起こる様々な出来事のこと。

you can't connect the dots looking forward. You can only connect them looking backwards, so you have to trust that the dots will somehow connect in your future. You have to trust in something--your gut, destiny, life, karma, whatever--because believing that the dots will connect down the road will give you the confidence to follow your heart, even when it leads you off the well-worn path, and that will make all the difference.　--- Steve Jobs.

訳：「先を見て『点を繋げる』ことはできない。出来るのは、過去を振り返って「点を繋げる」ことだけなんです。だから将来その点が繋がることを信じなくてはならない。根性、運命、人生、カルマ、何でもいいから信じること。点が繋がって道となると信じることで、心に確信を持てるんです。たとえ人と違う道を歩むことになっても。信じることで全てのことは、間違いなく変わるのです。」（スティーブ・ジョブズ）

いいかい。

僕らは起こったこと（点）を、今すぐ意味づけることはできない。もしかしたら君は第一志望に受かったのかも知れない。あるいは、残念ながら落ちてしまったのかも知れない。でも、そのことが未来にどういう意味があるのかは誰にも分からないんだ。

第一志望に落ちて悔しい思いをしたが故に、希望ではない大学で全力を尽くして輝いたヤツを俺はたくさん知ってる。逆に、志望校に受かったせいで浮かれてしまい、ただ遊ぶだけの虚しい４年間を過ごして後悔したヤツはそれ以上によく知っている。

だから。

君がどんな状況であれ、いま起こったことを将来につなげるべく行動しよう。希望した大学に行くにせよ、希望していなかった大学に行かざるをえないにせよ、もう一年間受験生をやるにせよ、あるいは大学進学とは別の道を歩むことになるにせよ、君が起こった事実と真摯に向かい合い、自分の可能性を信じて行動を起こせば、どんな状況からでも未来を切り拓くことができる。

そんなことを言っていると世の「大人」は笑うかもしれないが、そんな奴らの考え方は笑い飛ばしてやればいい。そのためには自分が信じて選んだ道で全力を尽くすこと。それができなくなった時に、僕らはそうなりたくなかった「大人」の世界に吸い込まれてしまうのだから。

いつまでも少年のような心を持ち、未来に夢を見て、あらゆることをポジティブに捉え、果敢に行動を起こし、自分のすべてを一瞬一瞬に賭けて生きよう。そのために、まず自分の可能性を信じよう。必ず点と点が繋がって道となると。ジョブズの言う通り「信じることで全てのことは、間違いなく変わる」んだ。

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念のために付け加えておくと、「自分の可能性を信じよう」と言っても安易な浪人という選択は勧めない（２浪目以降は特に）。受験は限られた時間の中でのレースだと俺は思う。走りはじめた時点で、残された時間でどこまで自分が到達できるのかを予測し、その中で選んだゴールを全力で目指すレースだ。

君は走りはじめた時に、残り時間の限られたレースの中で合格することを誓ったはず。にもかかわらず志望校に届かなかったということは、①予測が間違っていた、②予測を実現するための努力が足りなかった、③本番で上手くいかなかった、といったことが原因のはず。①に気がついた時点で（過去に書いた）「戦略的撤退」をすべきだったし、②や③といった理由で「誓ったけれど十分にできなかった」のであれば、より辛くなる浪人生活では同じ失敗を繰り返す可能性が高い。だから、受験ではない次のレースを探して新たな舞台で全力を尽くすべきだと思う。

俺が積極的に浪人を薦められるのは、たとえば部活等の理由によって受験をはじめた時点で物理的に時間が足りず、その中でも自分なりの最大限の努力をしていて、かつ次の1年間を走るための気力とポテンシャルが十分残されている場合だけだ。

大学受験というのは長い人生のはじまりに過ぎない。このレースで躓いても、その悔しさをバネに自分の未来を信じて進んだ大学で全力を尽くせば、「あの時の失敗が今の自分をつくっている」と思える時がやってくるはず。だからたとえ今が「失敗」だと思っても、進むべき道があるのなら踏み出した方がいいと思う。

俺は中学を中退した。高校も中退した。それは絶望的な失敗だった。周りの人間から見れば「こいつの人生は終わった」というくらいだった。でも、俺は未来を信じて切り拓いてきた。そうして今、あの頃の失敗もすべて笑い飛ばすことができる。むしろ、その失敗に感謝することすらできる。

ジョブズの生き様に俺が感動するのは、まさにジョブズがそれをやってのけたからだ。俺の失敗は10代の頃だった。だからまだ取り返しやすかった。でもジョブズは30歳からでも致命的な失敗を乗り越えて未来を切り拓いた。そしてジョブズだけでなく、この世界にはいつだって、どんな状況でも、どんな年齢でも、未来を信じて道を切り拓いてきた人がいた。

もし君がすべての志望校に落ち、浪人する以外の選択肢がなく世界が真っ暗闇に感じられ、進むべき道がないように思えても、そこに道を創ることはできる。まずそのことを信じてほしい。それができれば前へ進む力が湧いてくるはずだ。そうやって進んだ道の先では、いつかきっと今のことを振り返って意味づける日がやってくる。

「あの時の失敗が今の自分をつくっている」と。

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「正しい方法で努力すれば伸びることができる」というのは、たとえ志望校に届かなかったにせよ、この道草を読んでる人なら受験を通して実感できたはず。志望校を目指して一歩ずつ進んだ過程で君は確実に少しずつ成長できただろう。

そのことに自信を持とう。1年前の君には想像すらできなかった努力と成長をしてきたはずだ。（でなければ、こんな長い文章を真剣に読んでいないだろう）。反省すべきところは徹底的に見つめ直すべきだけれど、努力しきれなかったことも含めて、大きな目標に向かって精一杯やってきた自分を心から褒めてやろう。

君が大学に進むのであれば、その努力を続ければ今はまだ想像もできないくらい面白い人生を君が歩んでいけるということを信じよう。自分の進みたい未来を貪欲に求め、見つけたらそれに全力を尽くせば、君にしか送れない素晴らしい人生が待っている。

俺は受験生にいつも「大学は最高だよ」と話す。励ますためにも「大学ではめちゃくちゃ遊べて楽しいよ」と伝えることもある。でも、それは高校生が思い描くような「遊ぶ」という意味じゃない。

『受験はゲーム』という本のタイトルにも使ったくらい、10代の俺にとって「遊ぶ」という言葉はネットゲームやゲームセンターといった「ゲーム」のことを意味していた。でも、どんなに面白いゲームでもやり続ければ飽きるし、生きていることの喜びを感じることはできなかった。突き詰めれば、人が作った「遊び」はいつか飽きてしまうんだ。

だから自分の人生を味わい尽くすために、自分が最高に楽しめる「遊び」を追い求めること。もっとも面白いゲームは、自分の人生そのものなんだ。大学はそれを探すためにこれ以上ない場所だと思う。そのために大学という時間を一秒に無駄にしちゃいけない。

どんなゲームをするかは君が選ぶことができる。世界平和を目指してもいいし、貧困の撲滅を目指したっていい。自殺を減らすことや、若者のチャンスを増やすことでもいい。もっとささやかな、たとえば奥さんを見つけて幸せにすることでもいいし、子供を愛することだっていい。何であれ、君が自分の人生を賭けられると思えるゲームを探すこと。

「合格」というゴールが明確なこれまでと違い、大学では明確なゴールがない。何となく過ごしていると４年間（あるいは６年間）という時間は、あっという間に終わる。俺は色々な事情があってまだ大学７年という肩書きはあるが、道塾を大学４年の末に立ち上げてからは大学生というよりも起業家として生きてきた。これは俺なりに大学４年間を通じて自分の生きる道を探し求めた結果だと思ってる。

でも、そこまでは迷いの連続だった。道塾を立ち上げるまでは小説家になりたかった。その前は学者で、その前は政治家だった。一度描いた夢が合わないと思ったり、諦めて次に行かざるをえない時は、ほんとうに辛かった。でも、それは誰もが通らなければならない道なのだと今は分かる。

人生を賭けられるゲームはそう簡単に見つからない。すぐそばに転がっていて誰もがすぐ手に出来ているのなら、こんな問題だらけの社会にはなっていないはずだ。だから必死で見つけなくちゃいけない。なかなか見つからないのは当たり前なんだ。困難だからこそ挑戦する価値があるし、心から求めていれば必ず出逢うことができると俺は信じてる。そして、それを見つけるためのキーワードこそ"Stay hungry, stay foolish"なのだと思う。

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この文章で君に伝えたかったのは、まず自分の可能性を信じようということ。その上で、自分の人生を賭けられるゲームを探し求めようということ。そしてこれから最後に伝えたいのは、君が自分だけのゲームに没頭する姿によって後に続く人たちの希望になろうということだ。

先にも話した通り、大学では自分の人生を賭けられるゲームを探すべきだ。そのためには「かっこいい」と思える人との出逢いを求めること。その人との出逢いはきっと君の人生に決定的な影響を与える。まだ自分がすべきゲームが見つかっていないのなら、大学ではそうした人との出逢いを探していこう。

俺自身、「かっこいい」と思った数多くの人との出逢いのおかげで今があると思ってる。歴史上の人もいれば、ごく身近にいる人もいる。一人ひとりの名前を挙げるとキリがないので止めておくが、スティーブ・ジョブズはもちろんその一人だ。

ただ、俺が思うにこの国で普通に生きていると、若い時に「かっこいい」「こうなりたい」と思える人との出逢いが少なすぎる。だからこそ、もし君が一瞬一瞬を全力で生きていけば、その姿は必ず誰かにとっての「かっこいい」と思う対象になるはずだ。そして全力で生きた未来の君と出会った若者は、きっと君に対して憧れを抱くだろう。

君が全力で生きることは、君だけのためではなく、誰かの希望になりうる。君自身が希望となることで、君に触れた誰かの心に火が燃え移る。俺はそうありたいと思うし、これを読んでくれる君にもそうあってほしいと思う。もし君が道塾の塾生なら、きっと君の担当スタッフがそうした存在であったはず。俺はそうした生き方を、少し前に思いついてからこんな風に表現している。

Be hope, make hopes.

自らが希望となり、それによって新たな希望を創り出す。

俺はまだまだジョブズみたいにかっこよく生きられるわけじゃないけれど、俺なりに全力で生きていく。これからいろんな逆境が待っているのだろうが、それを一つずつ味わいながらすべてを乗り越えていこうと思う。もし君が「希望」となるような存在を見いだせないのなら、俺の姿を見ていてほしい。それに刺激を受けて俺を軽く乗り越えるくらいになってほしい。

希望を見いだし、それに近づこうとする中で自分自身が希望になる。そして、自分が次の時代の希望を創っていく。そうやって生きる間のどこかで出逢い、「あの頃、『道草』を読んでましたよ」と言ってもらえたなら、それ以上に嬉しいことはない。

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最後に。

大学では人と深く関わろう。恋をして、親友と呼べるような仲間を見つけること。そのためには待ってないで自ら一歩を踏み出すこと。それは勉強以上に大切なことだと断言できる。俺は道塾を最高の仲間とやれていることが一番の幸せだし、離れた仲間とどこかで巡り逢うことを一番の楽しみにしてる。

Be hope, make hopes.

そうなった君と、いつかどこかで逢えるのを楽しみにしてます。最後まで読んでくれてありがとう。

道塾塾長
馬場祐平

【参考】
スティーブ・ジョブズのスピーチ

【関連エントリー】
希望なき国に生まれて(1)　
希望なき国に生まれて(2)　～拝啓、若者へ～

#titchangeより　チェンジメーカー講演録

2010-02-06T18:42:00.007+09:00

最近僕のTwitterで話題になっていた、アショカ財団CEOビルドレイトンをはじめとする人々の講演会。社会起業というホットなテーマに、今年のカギとなるTwitterとUstが生中継したイベント。生では最後の方しか見れなかったのでログを追っただけなのだけれど、ぜひ周りの皆に見てもらいたいと思ったので共有。#titchange/（ログ）とUstream。

以下#titchangeより、面白いコメントをピックアップ。現在京都にいて思うことは色々あるのだけれど、それはまた後ほど時間が許せば。ログを追いながらTwitterとUstreamの素晴らしさを改めて感じた。本当に社会を変えるツールたちだ。

hatorikei

今までの“教育”のルールからはずれたことをやった。自分自身に許可を与えて、実現し、それを外に広げた。(byビル・ドレイトン) #titchange

2010-02-06 14:05:30

ippechan

#titchange 社会の一部になりたい、という人間の欲求がある。自分自身に許可を与え、社会の問題を見つけ、解決することは決して難しいことではない。by ビルドレイトン氏

2010-02-06 14:11:15

hatorikei

今、15歳の人は、チェンジメイキングができないことの方が、勉強ができないよりも問題。古い勉強ができたほうがいい世界は、10年もすれば終わる。(byビル・ドレイトン) #titchange

2010-02-06 14:34:40

kbs_m32

誰もがチェンジメーカーになれる。チームが大事だよ。いまそこにいる職場・学校で始められるんだ byビル・ドレイトン #titchange

2010-02-06 14:35:52

hatorikei

まずは学生の方々に伝えたい。誰もがやっていないことをやりなさい。そうすれば比較をされないですよ。(byデイビッド・グリーン) #titchange

2010-02-06 14:40:18

hatorikei

というか、社会起業の講演で、初めてサプライチェーンという言葉を聴きました。たしかにこれは本物のビジネスだわ。 #titchange

2010-02-06 15:01:14

hatorikei

企業のCSRは、ちょっとした社会貢献はしても、社会変革はしない。コアコンピタンスを使って社会変革をしなければいけない。(byデイビッド・グリーン) #titchange

2010-02-06 15:09:46

hatorikei

社会的企業は、投資家が投資したいという形にしないといけない。今は社会セクターはその価値を倍増させるようなことはできていない。それをできる、“アセットクラス”にしなければいけない。(byデイビッド・グリーン) #titchange

2010-02-06 15:12:59

TaejunShin

企業家精神教育：ドレイトン「日本は恐竜時代のよう。停滞している。　アメリカの大学では皆が変革を常に追い求めている。状況を変革するためのチーム（卒業者や大学関係者からなる）が常に組まれている。」 #titchange

2010-02-06 15:52:44

TaejunShin

企業家精神教育：渡辺孝「世界でソーシャルアントレプレナーを始めたのはハーバード。トップの大学から始めるのが日本との違い。」 #titchange

2010-02-06 15:54:06

TaejunShin

企業家精神教育：渡邊奈々「８６％の高校生、５４％の中学生が自分はダメだと思っている。　起業家精神を育てるために重要な教育は自己肯定感を抱かせ、綿密な調査を求めるものであるべき。それとともに、リスクテイクを許容する環境が重要」 #titchange

2010-02-06 16:03:11

TaejunShin

渡邊奈々「最初から大規模を目指すことと、結果をしっかり測定することが、社会企業と草の根活動の違い。だからこそ、社会企業は世界を変えることができる」（Taejun：この違いは、社会企業に限ったものでなく、企業活動全般に云えるること）　 #titchange

2010-02-06 16:16:45

TaejunShin

社会的企業と一般企業の差は：グリーン「最近は社会的とはあまり言わなくなった。単に高ボリューム・低マージンモデルのビジネス。　ただ、豊かな事業家の中には事業と慈善を分ける場合が多いが、その点では違うのでは。」 #titchange

2010-02-06 16:30:14

人生を味わう。　がんばることの正当性

2010-01-24T18:13:00.004+09:00

ブログを通じて出会った友人は多い。これからはTwitterによってネットを通じた人との出会いは加速していくのだろうけれど、相手がブログを持っているのといないのとの違いにより、その後の広がり方には大きな差が出てくるだろう。

梅田望夫と茂木健一郎の対談本『フューチャリスト宣言』で、「本」がアンカー（錨）としての役割を果たすという議論があった。Twitterというフロー型メディアの発展に伴い、ブログが本に替わるリファレンス・ポイントとしての役割を強めていくのだと思う。

それはともかく。

僕がブログを通じて「志向性の共同体」に参加し、友人（というと失礼かもしれないけれど）を増やすきっかけを作ってくれた方に、ブログ「横浜逍遙亭」の亭主である中山さんという方がいる。2008年の「シュンポシオン横浜」を主催した人と言えば昔から僕のブログを読んでいる人には分かるかもしれない（昔のエントリー：「シュンポシオン横浜　第一部　青年の主張　「絶望の淵でこそ『大人の流儀』を」）。

「横浜逍遙亭」では以前から、ちょっと離れた視点から見守る父親の胸中といったような内容で、息子さんのことが描かれていた。最近は高３になる息子さんの受験生活のことが触れられていて、ちょうど僕が指導する塾生たちの年齢と重なることもあり、塾生の保護者の声のような気持ちで僕は読んでいたのだった。

前回のエントリーで書いたとおり、私は受験生である自分の息子に向かって「がんばれ～」などとポストモダンな掛け声をかけるのですが、いったい何のために「がんばれ」というのか。がんばることの正当性、妥当性はどこにあるのか。がんばることで給料が上がったり、物質生活が豊かになるとは限らない。いえ、彼や彼女に明らかに人とは異なる能力や才能がない限りは、がんばたって、そんなに結果は変わらないというのが多くの人々にとって現実です。そんな社会を私たちの子供らは生きています。

じゃ、がんばらなくっていいのか。そう問いかけてみると、思考はもう一回転し、物質主義とは違う、がんばることの意味が見えてくるのではないか。実に難しい時代に我々は生きています。もしかしたら、面白い時代なのかもしれません。
横浜逍遙亭「がんばること」

このエントリーを読んで、僕は塾生の保護者たちすべてに答えるような気持ちで、以下のようなコメントを書いた。

（続きまして）ご無沙汰しています。ようやくネットに復帰しました。受験期でしばらく落ち着かないのですが、また以前のようにお会いしてお話しできればいいなぁと思っています。

僕は昔のことは分かりませんが、GDPの伸びというのは具体的に言えば、冷蔵庫だったり、洗濯機だったり、テレビだったり、エアコンだったりに現れるのでしょうか。そうした意味では、分かりやすくていい時代だなと羨ましくなります（それはそれで苦労はあったのだと思いますが・・・）。

今のようにがんばることの正当性がない時代には、人のモチベーションは上がりにくいのだと思います。道塾がやっていることは、若者に対してがんばることの意味を自らの生き方でもって示し、正当性の根拠を与えることだと思っています。がんばる対象は受験に限らなくてもいいと思うのですが、この時代において受験は多くの若者がぶつかる壁であり、それをうまく乗り越えることができれば（必ずしも第一志望に合格という意味ではなく）、その先の人生においても活かせる貴重な学びの場になると考えています。もうすこし拡大して言えば、孤独でありながら同時に親や友人の「支え」を感じてがんばる受験は、人生の縮図であるとも思います。

僕が若い子たちに馬鹿のひとつ覚えのように言っているのは、自分が大切だと思う時にがんばれれば、その後もがんばれるということです。そして、僕は身を懸けた「がんばる」という行為の中に、単純だけれども生きる本質があると思います。がんばることがなければ、喜びも、怒りも、哀しみも、楽しさも、その多くは失われてしまうのではないでしょうか。人生は結果ではなく、湧き上がってくる感情を味わう「過程」がすべてだと僕は考えています。だから人生を深く味わうためのキーワードは、その対象は何であれ、がんばることではないかと思っています。

そうした意味では、ごく個人的な考えですが、せっかくこの世に生を受けたのであれば、その限られた時間の中でできる限りたくさんのことを味わうためにがんばる意味はある、と僕は考えています。

現状では、多くの若者は「がんばり方」を知らないまま成長してしまいます。それは「がんばる方法」という意味でも、中山さんのおっしゃる「がんばる正当性」という意味でもそうだと思います。

もう一年以上前になりますが（懐かしいですね！）、あの頃「SMAP構想（Speak,Make,Attack,Pink!）」をお話ししたように、今もってそうした２０代が増えることで、がんばることが正当化され、もう少しわくわくできる時代になるのではないのかなという想いは変わりません。

今は他者との競争のためにがんばる時代ではなく、己の人生を味わうためにがんばる時代なのだと思います。辻さん（ご無沙汰しています！）がおっしゃる通り「自己満足」だと思います。それが結果として他者の人生に役立つことになればと願うのが、凡人である僕にできる最大限のことだと考えています。

ふと思い出したので引用しますが、敬愛するスピノザは自己満足についてこのように語っていました。「まことに自己満足は我々の望みうる最高のものである」（スピノザ『エチカ（下）』p64 岩波文庫）。

豊かになって価値が多様化し、ありふれたモノのためには誰もがんばれなくなった時代だからこそ、たとえそれが自己満足であれ、がんばる正当性を様々な形で創造し、循環させていく必要性がある。そう信じて日々精進していきたいと思います。

さて、僕の粗雑な議論の結論は脇に置いておくとして。

僕はその後のコメントのやりとりが嬉しく感じる。なかなかお会いして話すことはできないけれども、こうしてゆるやかな繋がりを保っていられることに感謝したい。ということで、Twitterをはじめた皆さん、その勢いでBlogもぜひどうぞ。

PS.ちなみに僕の後に続けてコメントを返してるgitacatさんは京都校での大恩人。道塾関係者は要チェックです。

輝く道塾スタッフたち。　ウェブスタッフ急募

2010-01-19T09:38:00.010+09:00

道塾にとって「勉強法」はひとつの武器に過ぎない。技術やスキルといったこと以前に、まずスタッフ一人ひとりが抱く「塾生に成長してほしい」という想いが存在する。その想いを実現するために、塾生に寄り添い、そして勉強法を教えるということがある。

そうした道塾のスタッフに求められる素質は単純な受験技法ではなく、「情熱」をはじめとするトータルな人間力だと僕は考えている。だからこそ道塾のスタッフには「大学生として輝くこと」を大切にしてほしい。自分の本業である「大学生」として輝き（早稲田的によくある「サークル」に限らず、たとえば「学問」も含まれる）、人間力が鍛えられるほど、指導する塾生へ伝えられるものも増えると思うからだ。

昨夜、指導スタッフではないが、裏方で頑張っている道塾ウェブスタッフの木村が早稲田祭運営スタッフ新代表に決定したと聞いた。道塾スタッフ内においてはジョン（竹内）に続く二人目の運スタ代表。

木村の代表立候補は個人的にも応援していたし、日本最大規模と言える学園祭代表が道塾内から出ることは道塾スタッフが「大学生として輝く」という意味においても嬉しい。のだれども、一方で事業を運営する側の人間としては「さてどうしよう」という悩みも生まれる。

現在ウェブ制作をしているのはこの木村と、英字新聞や『早稲田魂』などを発行する「The WASEDA Guardian」の新代表になった（元塾生である）駒井の二人。豪華なウェブスタッフではあるのだが、そう遠くないうちに二人とも自分の責任を果たすことで忙しくなり、道塾のウェブ制作に集中する時間がなくなるのが目に見えている。

ということで、彼ら二人の代わりを務めてくれる道塾のウェブスタッフを募集します。条件は今の道塾ウェブサイトを見て、その程度は作れる自信があること（要実績）。待遇は能力・仕事量によって応相談。

道塾の入り口となるウェブは今年、かなり戦略的に作っていきます。トップスピードの中で伝説を作る一人となって、揉まれながら成長したいという意欲のある人を歓迎します。合いそうな人がいたら、ぜひ伝えてあげてください。

諦めないこと。最後まで戦うこと。

2010-01-18T09:26:00.003+09:00

センター試験も終わり、ついに受験は終盤を迎える。僕らにとってはこれまでの指導が試される時であり、塾生にとっては人生の転換点となる時期。指導スタッフたちの緊張はピークに達するだろう。でも、受験生はそれ以上に張り詰めた時間を過ごしている。

彼らは押し潰されそうな孤独の中、未来に不安を抱きながら一人で世界と戦っている。これから僕らにできるのことは彼らに全力で寄り添うこと。道塾というシステムだからこそ、そして道塾のスタッフだからこそできることを大切にしていきたい。

諦めないこと。最後まで戦うこと。もっとも大事な時にどれだけ突き詰められるかで、その後の生き方も決まってくるから。

そう塾生に言い続けているけれど、それは僕ら指導する側の一人ひとりにも言えることだ。事業としてやっている以上、道塾はそろそろ来年度の準備を本格的に始めるけれども、塾生全員の入試が終わるまでその緊張感を持って指導に臨みたい。

自分が救われたもの。　打ち込めることの探し方

2010-01-16T23:50:00.010+09:00

本気で打ち込めることを見つけるのは難しい。幸いにも僕は道塾という場を見つけることができたけれど、大学の２年から４年頃まで自分が小説家になるものだと思っていたから、その目標を失った時は何をすればいいか途方に暮れたものだった。

梅田望夫『ウェブ時代をゆく』にある「ロールモデル思考法」は自分の打ち込めるものを探しながら生き延びるための一つの方法だと思う。僕もそうだったし、他の多くの人もなんとなくやっているものだろうけれど、この文章に出会ってから僕は意識的に行うようになった。

「好きなこと」「向いたこと」は何かと漠然と自分に向けて問い続けても、すぐに煮詰まってしまう。頭の中のもやもやは容易に晴れない。ロールモデル思考法とは、その答えを外界に求める。直感を信じるところから始まる。外界の膨大な情報に身をさらし、直感で「ロールモデル（お手本）」を選び続ける。たった一人の人物をロールモデルとして選び盲信するのではなく、「ある人の生き方のある部分」「ある仕事に流れるこんな時間」「誰かの時間の使い方」「誰かの生活の場面」など、人生のありとあらゆる局面に関するたくさんの情報から、自分と波長の合うロールモデルを丁寧に収集するのである。
（『ウェブ時代をゆく』 p119（第四章ロールモデル思考法））

ただ僕が最近意識しているのはこのような「外界」に見つけるやり方ではなく、自分の内側を探す方法だ。引用部でも書かれている通り「漠然と自分に向けて問い続けても、すぐに煮詰まってしまう」から、「自分が救われたものは何か」を考え、それを手がかりにしている。

具体的には、たとえばウェブ。たとえば読書。あるいは先輩、仲間、家族。映画や音楽にもそうしたものがある。その中から、いつ、どんな風にそれと出会い、どのように自分は救われたのか。それを考えていくと澱のようなものが言葉として残る。その澱こそが打ち込めることであったり、本気で語れることであったりするのだ。

ただし、この方法にはひとつの危険がある。過去ばかり見て未来を見なくなってしまう可能性だ。たとえば大学生の多くが高校生に何かをしたがるような心情。それはそれでいいことだけれど、そこで止まってしまっては成長はない。そんな時にこそ「ロールモデル思考法」は過去と未来を結びつけるものとして役立つのだろう。

僕は「早稲田への道」を立てた時、今のように道塾に結びつけるつもりはなかった。無意識のうちにその危険性を感じていたからこそ最初の書き込みで「受験が終わったのにこんな場所に来るのはアホだ」と書いたのだと思う。

でも今は違う。僕にとって「救われたもの」である受験を通じて、より良い未来を創りだすことに本気で打ち込みたいという明確な思いがある。だからこそ、僕は道塾において過去の自分では知ることのなかったエネルギーが心の内に湧き上がってくるのを感じられるのだ。

「救われたもの」のエネルギーは絶大だ。そのエネルギーを上手く利用することさえできれば、未来を切り拓く原動力になる。僕は自分が過去に耽り、そこで止まってしまう危険性を認識しながら、一歩ずつ前に進んでいきたい。

置いてくる。　受験とスラムダンク

2010-01-15T09:29:00.016+09:00

僕のバイブルはいくつかあるが、その筆頭に来るのはやはりスラムダンク。小学校の頃から読み始め、受験期にも唯一読み続けていたマンガだった。僕もいつの間にか桜木より１０も歳をとった。今はキャプテンである赤木（ゴリ）の年齢の子たちにも指導しているが、不思議なことに赤木は僕にとって永遠の先輩であり続ける。

名作と呼ばれる作品が概してそうであるように、スラムダンクもまた読み返すたび違うシーンに惹きつけられる。中高生の頃に好きだったのは小暮（メガネくん）が綾南戦で３ポイントを決めて「入った」というシーンだった。地味な努力をコツコツと重ね、それがある瞬間に花開き、実を結ぶ。僕はそういう人生が好きだし、今でもそう生きていきたいと思う。コツコツなんて言うとスタッフには笑われるかな？

この作品の序盤に主人公の桜木がはじめて庶民シュート（レイアップ）を決めるシーンがある。小学校高学年の頃はこれに刺激されてレイアップの練習をしたものだったが、そのコツを桜木は「ひざを柔らかく高く飛んで置いてくる」と言う。不思議なもので、実際にこれを意識するとレイアップが入る。

センターを明日に控えて思うのは、試験のような大切な非日にこそ「ひざを柔らかく高く飛んで置いてくる」のが大切だということ。緊張しすぎたり、力みすぎたりしても実力以上のものは出ない。心を落ち着け、静かな昂ぶりの中で自分がたどりつける限りの高みを目指すことが上手くいくコツだ。

人事を尽くして天命を待つという言葉が僕は好きだ。やるべきことをやれば結果は後からついてくる。それでも不安に思う気持ちを消せないのは百も承知で言うけれど、試験会場に入ったらまず「ひざを柔らかく高く飛んで」みよう。そうすれば、後はこれまで培ってきたものを解答用紙の上に「置いてくる」だけだから。

ブログを書くことの効用

2010-01-14T09:25:00.004+09:00

ブログというのはパソコンに向かってから「さて何を書こうか」と考えても簡単には書けない。エピソードだけで面白い大事件が毎日起こるわけはないからだ。単純化すれば、僕の毎日は歩いて５分の家と道塾との往復でしかない。

どんな人であれ、その人が生きる世界はその人にとって平凡な日常に過ぎない。でも、そこから非日常を掬い出すことができれば世界の相貌はだいぶ変わる。ブログは、そのために「ちょっとした気づき」を表現し続ける場なのだと思う。

ブログを書くという行為が生活の一部となることで、歩いている時も、本を読んでいる時も、人と話している時も、ブログへ結びつけるというのを前提とした思考ができる。アウトプットの場がひとつあるだけで、インプットへの緊張感は飛躍的に高まるのだ。

さらに言えば、僕はかなり忘れっぽい性格なのだけれど、ブログを書いていることでその時々の思考や感覚を留めておくことができる。時を経て読み返すことで、「結構いいこと考えてたけど、いまは失いがちだなぁ」なんて思って気を引き締めることができる。

そして何より、こうやって朝からブログを書くと気持ちがいい。予定通りに起きられないと朝からげんなりしてしまうように、ブログを習慣づけると気持ち良く一日をはじめられる。このささやかな達成感。それがブログを病みつきにさせる理由のひとつなのだと思う。

久しぶりにブログを書きはじめて（できるだけ力を入れないように書いているのだけれど）、いかに自分がブログを愛していたのかを再確認している。

ヒーローの循環を創る

2010-01-13T09:49:00.014+09:00

ブログを再開したのと同時に、登録してあるblogの巡回も再開した。その中のひとつ、『大人げない大人になれ！』の著者、元マイクロソフト社長の成毛眞さんのブログでFUNKY MONKEY BABYSの新曲『ヒーロー』が紹介されていて、聞いてみたら泣けてきた。

『ヒーロー』と言うと個人的にはMr.Childrenが思い出されるけれど、この曲は「お父さん」としてのヒーローを描いたもの。だいぶ前に亡くなった僕の父親は幼い頃の僕の目に「ヒーロー」として映ることはなかったけれど、自分が仕事をする立場になると「なかなか頑張ってたよなぁ」と思う。

父親の頑張ってる姿を見る機会がなければ「ヒーロー」と思えるはずはない。残念ながら、僕が目にするのは仕事から帰ってくるとすぐ風呂に入り、ビールを飲みながら巨人戦を観て、それが終わると僕より先に寝る父親だった。当時の僕は、父親が僕よりずっと早く起きて仕事場で汗まみれになっていることを知る由もなかった。

身近なヒーローがいないこと。それが現代の問題点のひとつでもあると思う。成長過程では小説やマンガやアニメや映画を通じて数多くのヒーローに出逢うけれど、それではなかなかリアルなヒーローにならない。だからこそ道塾のスタッフ一人ひとりが塾生にとってのヒーローであってほしい。道塾に来れば自分に語りかけてくれる身近なヒーローに出逢える。そんな風になればいいと思う。

僕は読書が好きだったこともあり、本を通じて僕にとってのヒーローをその時々において見つけてきた。でも誰も彼もがそういう出会いを自ら作り出せるわけではないだろう。ヒーローに憧れれば、それに近づくために自然と努力する。憧れに近づくことは楽しく、だからこそ激しく頑張れる。そうやって成長した人が数年のうちに次代のヒーローとなる。道塾を通じてそんな循環を創りしていきたい。

祈り

2010-01-12T23:55:00.139+09:00

指導を終えれば僕らは祈ることしかできない。１週間後に彼らが送ってくる報告のメールを恐る恐る開き、結果が良ければ安堵する。悪ければ、さてどうしようかと考える。それを繰り返すのが道塾の毎週の指導だ。

センター試験を週末に控え、道塾のスタッフは誰もが強く祈りながら指導している。試験まで数日ともなれば劇的に点数が変わるということはあまりない。一点でも多く伸ばすために、行うのは塾生の持つ力を最大限発揮するための指導。それが終わればいつもと同じように祈り、結果を待つだけだ。

先日の日曜日にはスタッフの井上が自発的に立てた企画、湯島天神への合格祈願のお参りを行った。道塾オフィスを出て徒歩で１時間ちょっと。既に済ませていた一部のスタッフを除き、すべての指導スタッフが絵馬を書いて塾生の合格を願った。

僕はこの時期に湯島天神に行くのは二度目だった。掛けられた絵馬が多いのはもちろんだけれど、なによりそれを書いている親の数に驚かされる。九州出身のスタッフに聞いたら「僕の代わりに太宰府天満宮に行ってましたね」と言っていた。

受験生の頃は知らなかったけれど、おそらくは僕の親もそう思っていたのだろうと思う。きっと指導スタッフはそれを同じような心境にあるのだとも思う。頑張れ。頑張れ。超頑張れ。自分の限界を超え続けて頑張ってきた彼らにわざわざそう言うことはないにせよ、誰もがそう思ってる。

もし塾生が読んでいるのなら、その祈りを自分の力に変えてほしい。ほんのわずかな力にしかならないかもしれないが、道塾は一人ひとりが実力を発揮し、悔いのない試験を終えることを願ってる。僕はただ、その祈りが届くことを祈りたい。

道塾「中学部」がはじまりました

2010-01-11T23:55:00.001+09:00

1月11日、PM11時。約半年間の準備期間を経て、今日ついに「道塾・中学部」を公開した。

はじまりは５月頃に「エチカの鏡」で取り上げられた頃のこと。テレビを見た中学生の保護者から問い合わせを受けたが、その頃はまだ中学生に指導を行う術がなかった。問い合わせた方には申し訳なかったが結果としてその多くを断った。

その中でも、不完全な受け入れ態勢ということを踏まえた上で、なお入塾を強く希望してくれた一部の中学生を受け入れた。その担当となったのが現在の中学部・教務統括を務める熊谷一誠だった。

道塾の持つ大学受験への指導法をベースにしたとはいえ、指導カリキュラム構築はゼロからのスタートにも等しい道のりだった。勉強内容は大学受験とは異なり、指導を理解する能力にも大きな差がある。そうしたハードルを一つひとつクリアし、ようやくたどりついたのが今日という日だった。

どんなことでも完璧ということはない。まだ立ち上がったばかりの中学部は、大学受験部と比べればその経験値において歴然たる差があるのだろう。でも中学部の指導スタッフの尽力に加えて外部からの助力を得たことで、今までは存在しないまったく新しい指導法を確立できたと思う。

そのすべては「一誠」という名前の通り、ただひたすらに中学部のオープンのために、まっすぐ道を走り続けた熊谷の努力が根本にある。今晩は、遅くまで残っていたスタッフと我が子が生まれたかのように喜んだ。

ごく控えめに言っても、中学生の頃に熊谷をはじめとする道塾スタッフとの語り合いを重ねるだけでも人生の行き先は変わると思う。同じように、中学部がはじまったことで道塾の進む角度もまた大きく変わるだろう。

これから大変な日々がはじまるのだろうけれど、ここから育っていく多くの若者のことを考えると、つい顔がほころんでしまう。そのひとつひとつを、すべての仲間と共に乗り越え喜びを分かち合っていきたい。

まぁ何はともあれ、シオメ、おつかれさま！！

道塾・中学部

第二幕、本編突入

2010-01-10T23:55:00.010+09:00

今日でこの「午後２時のビール」をはじめてから丸２年。

　「人生の第二幕」と位置づけ、その記録をリアルタイムで残そうと思って立ち上げたブログだった。実際、それと同時に僕の人生の第二幕ははじまったと思う。

　今は「自分の足で、歩きたい方向へいこう」と言える。この何年間かで自分なりの歩き方を覚えた。行きたい場所も、おぼろげながら見えた。たとえ道からはずれることがあっても、自分で切り拓いていけばいい。歩みは遅くとも、進むべき方角を見失うことは、たぶんない。

　だからはっきりと言える。第二幕の幕開け。ここからが人生本番、勝負の時。やるしかねぇ。
２００８年を迎えて

　あの時から走り続けてここまでやってきた。毎日違うことが起こり、必死で対処してきた。同時に常に未来に目を向け、自分にしかできないことを探し続け、すこしでも形にしようとしてきた。その結果として二年前とはまったく違う景色が見えるようになった。

　でも、実感としてはようやく第二幕のプロローグが終わったくらいだ。二年前はまだ僕だけの視点でしかなかった。道塾はたった一人でやっていたものだった。それから時が流れて仲間が一人、また一人と集まってきた。それぞれが力を尽くしたことで、ようやく道具が揃い舞台が整ったと感じる。

　遅まきながら、ようやく第二幕の本編に入れる時期になったのだと思う。仲間たちと共に旅する過程、その一瞬一瞬を楽しみ味わうと共に、その軌跡をここに記録し続けていきたい。このブログがいつの日にか読み返され、誰かの胸に希望の火を灯すことを願って。

　ということで、あけましておめでとうございます。遅くなったけれど、今年もよろしくお願いします。

２００９年上半期を振り返って

2009-09-25T22:27:00.000+09:00

　ちょうど上半期が終わる時期で総括をしたくもあり、このブログでコメントの要請もされたので、僕の道塾に対する考えをこのタイミングで残しておこうと思って書いてみた。塾生、スタッフ、そしてそれ以外でも道塾に関心のある人は目を通してもらえたら嬉しい。

　まだ道塾は発展途上。でも、だからこそ、これからも更なるスピードでもって駆け抜けるよ。

１，ネット空間の言説
２，ある元道塾生の書き込み
３，いくつかの争点
４，道塾のスタンス
５，これからの道塾と、僕の想い

【過去の関連エントリー】
希望なき国に生まれて（１）
希望なき国に生まれて（２）
挑戦状を叩きつける
龍と春樹と司馬遼太郎
道塾、創業３年目

５，これからの道塾と、僕の想い

2009-09-25T22:19:00.001+09:00

　話をはじめに戻すが、ウェブ空間の言説はあまりにネガティブな方向に偏りすぎていると思う。それだけでなく、リアル空間においても、若者はあまりにも夢や希望を語りにくい場所にいると思う。そんな場所にい続けたら身も心も硬く凍り付いてしまう。いつしか斜に構えることしかできなくなり、若い頃にはあれだけ嫌いだった「大人」の一員になっていく。

　この国は、一人ひとりの希望を失わせる力に満ちあふれすぎている。それは誰が望んだわけでもないが、僕らが生み出した「システム」によって作られたものだ。たとえば政治、たとえば教育、たとえば学校、たとえば２ちゃんねる。

　だから、僕は日本のすべての若者が道塾で学べるようにしたいと思っている。ポジティブなメッセージを発し、夢を叶えるための具体的な方法論を伝える大学生と人生のどこかで出会うことは、冷え切った体に太陽を浴びるような暖かさでもって生きるエネルギーを得られるはずだ。それは、潜在的には無数の若者が必要としている出会いだと思う。

　道塾は、単純に偏差値を伸ばすだけの受験塾ではない。偏差値というのは「偏り」があるから生まれるもので、極論すれば、ある特定の層だけを狙った受験塾は偏りを拡大再生産しているとさえ言える。すべての若者が道塾で学んでもなお意味があることを僕は目指したい。

　僕が道塾で実現したいのは、未来を切り拓こうとする熱を一人ひとりの胸に抱かせることだ。そのための武器として勉強法があり、その副産物として成績の上昇や受験結果の合格が生まれる。成績を伸ばすこと、良い大学に受かることは、あくまで過程であり、人生のゴールではない。

　とはいえ、どんなに理想を語っても、受験塾として合格結果という数字がついてこなければ意味がない。でも、これまで僕は道塾のやり方で十分に結果が出ることを証明してきたし、これからもしていくだろう。

　そのひとつの証として、僕らは2012年に塾生1万人を目指すと宣言している。どんなに理想を語っても、それが現実を動かさなければ意味がないからだ。道塾を立ち上げて2年半になるが、ビジネスというツールは、理想を現実に変える上で、この時代においてもっともインパクトのある手法のひとつだと僕は確信している。

　「1万人」という数字ばかり語っていると、質ではなく量ばかりを問題にしているように見えるかもしれない。「ああ、馬場もビジネスライクな考えをするようになったか」、と。でも、1万人という数字は、多くの塾生が満足し、道塾に入って良かったと思ってくれない限りあり得ない。だから僕は道塾を量的に広げてもいくけれど、それは質的に高めることが前提にある。

　塾生が1万人になれば、加速度的に道塾は広がっていくだろう。教えるスタッフ、学ぶ塾生、その一人ひとりが未来を切り拓こうという意志を持ち、ポジティブなエネルギーに満ちあふれれば、ウェブ空間も、現実世界も、今より少しずつ良くなっていくに違いない。

　僕はたった一人で「早稲田への道」をはじめた。それは一定の意味があったけれども、この世界の「システム」を変えることはできなかった。でも今は、僕が一人では達成できなかったことを、道塾の仲間たちと共に実現しようとしている。

　人は夢物語だと笑うかもしれない。勝手に笑ってくれて構わない。いつだって「不可能だ」と言われてきたけれど、僕は一つずつ乗り越えてここまでやってきた。不可能だと思っているから不可能なだけで、僕の目にはそれが実現する姿が見える。

　理想論はもうあまり語りたくない。それは、これまで十分すぎるくらい語ってきたからだ。あとは結果で示そうと思う。それこそが、若い一人ひとりの胸に希望の火を灯し、リアルに世界を変えていくからだ。散々これまでも語ってきたが、これが僕なりの「システム」への対抗の仕方だ。

　罵倒している暇があれば、自分の頭を使い、手を動かし、足を使って歩き、少しでも世の中を変えていきたい。愚痴を言っている時間があれば、誰を憎むのでもなく、恨むのでもなく、「システム」と対峙してこの世界をより良くしていきたい。それこそが、食うに困らなくなった僕らの使命だと思うから。

　仲間がいることに感謝しよう。誠実に批判してくれる人がいることに感謝しよう。そのひとつひとつを糧にして、僕は未来を切り拓いていく。そして、この国に希望の火が灯されたね、と言わせてみせる。

【２００９年上半期を振り返って】
１，ネット空間の言説
２，ある元道塾生の書き込み
３，いくつかの争点
４，道塾のスタンス
５，これからの道塾と、僕の想い

【過去の関連エントリー】
希望なき国に生まれて（１）
希望なき国に生まれて（２）
挑戦状を叩きつける
龍と春樹と司馬遼太郎
道塾、創業３年目

４，道塾のスタンス

2009-09-25T22:18:00.000+09:00

　最近気になるのはメディアを通じて蒔かれたイメージと、道塾の実像との間に、すこしズレがあるなということ。だから本来は生まれるはずのない非難が生まれたり、あらぬ期待をさせて失望させてしまったりしているのかもしれない。これはメディアに映る僕らが気をつけなければならないことであり、これからはより正確な道塾像を伝えていく努力をしようと思う。

　先にも書いた通り、道塾は「魔法の勉強法」を教える場所ではない。自分で未来を切り拓こうという意志を持った人間を、できる限りの方法で後押しをする場所だ。たまに保護者が子どもを無理に入塾させようとするのを断ることがあるが、これは道塾を誤ったイメージで捉えている最たる例だ。

　僕の知る限り、世の中のどこにも「魔法の勉強法」は存在しないし、同じように「完璧な勉強法」も存在しない。だから道塾で伝えているのは地味な勉強法であり、僕らが最善と考える提案に過ぎない。

　でも、本気で人生を切り拓こうとしている塾生は、道塾のスタッフとの話し合いを活かし、日々の勉強法・生活スタイルを徹底して改善してくる。だから伸びる。そうした受験生を、道塾では力を尽くして応援し続けたいと思っている。

　最近はだいぶ変わってきたが、道塾は元々僕のような落ちこぼれを中心に支えたいという想いではじまったこともあり、偏差値50を超えるような塾生は少数派だった。でも、そうした子であっても、本人の意志次第でトップレベルの受験生と戦えるまでに成長することを道塾は証明してきた。元々ある程度の努力をしてきた子であれば、さらに可能性は広がるだろう。

　「気づいていなかった自分の可能性」を最大限に引き出し、できるだけ高みへと連れて行くこと。高みへ連れて行くというのは単純に高偏差値の大学に入るためだけの指導をするのではなく、己の弱さに打ち克ち、日々努力をすることで自分を高めていく手助けをするということ。

　それが道塾で僕がやりたいことだし、事実行われていることだと思う。道塾の魔法に頼れば変わるんじゃないか、というのは現実とは違う。入塾時の塾長メッセージで「道塾を上手に利用してほしい」と伝えているのは、道塾に「依存」するのではなく、「自立」するために有効に活用してほしいという想いを込めてのことだ。

５，これからの道塾と、僕の想いへ

３，いくつかの争点

2009-09-25T22:17:00.002+09:00

　次に、先のスレッドで指摘されていることについて触れようと思う。気をつけてほしいのは、このスレッドは既に「早稲田への道」というタイトルは適切ではなくて、「道塾」そのものについて語られている場所だということ。

　僕は道塾を立ち上げてからは、宣伝目的で２ちゃんねるへ書き込みをしたことはない。また、書き込まないようにともスタッフに伝えている。それは、ある意味で道塾の故郷でもある場所に土足で踏み込むようなことはしたくないからだ。

　その上で、いくつかの争点について。

　ひとつめは、道塾の教務統括である大賀への指摘について。この件については、来月の頭に道塾ウェブサイトにおいて正式にリリースを発表しようと思う。それで全て片付くだろうから、その時まで待っていてほしい。

　ふたつめは、月謝や金回りのことについて。僕も予備校の授業をはじめて受けた時、授業代を計算していたものだ。１コマ１０００円くらいで、この授業に１００人いるから、予備校はこの９０分で１０万を稼ぐわけか・・・、それに季節講習はもっと高いなぁ・・・、なんて。

　でも、そうした大雑把な計算は様々なコストを含めていないわけで、あまり意味がない。清涼飲料水は容器を含めても原価１５円もしないし、そもそもミネラルウォーターの原価なんてゼロだが、それで文句を言う人はいない。

　価格は、それに見合った満足をしてもらえているかで決まるものだ。もし道塾の価格がそれに比べて不当に高いのであれば、格安の競合が現れて道塾は人が集まらなくなって潰れるだろう。僕は長期的に道塾が日本に根付くことを目指しているから、決してそんなことはしない。

　より良い未来のために、１５０００円という月謝を超える価値を生み出すこと。道塾をより良くすることで、その価値をできるだけ大きくすること。そして、そうして頂いた１５０００円の積み重ねを元に、道塾をより一層発展させていくこと。それが塾長であり経営者である僕の使命だ。

　みっつめは、道塾での勉強効率について。僕は数百人の受験生と話してきたが、ほとんどの受験生は圧倒的に効率が悪かった。こうしたら良くなるのになぁ、と思うことばかりだった。道塾をどう低く見積もっても、勉強法が分からない子が、大学受験をくぐり抜けてきたスタッフに勉強法の相談をしてマイナスになるはずがない。

　もちろん、偏差値70を超えるような最難関大志望の子は既に十分に高い効率で勉強している。でも、今は大学生であるが過去には同じような状況にいた道塾スタッフに、「１，２年前の受験時代の自分が、今の自分と毎週３０分話せていたらどうだろう？」と聞けば、誰もが「それはありがたいですね」と言う。どんなレベルであれ勉強に悩むことはあるし、それを信頼できる経験者に定期的に相談できることは大きな意味がある。

　ただし、効率を語る際にこれだけは注意してほしいのは、道塾は魔法のような即効性を持っているわけではないということ。道塾のウェブサイトにもそう書いたことはないし、「早稲田への道」や『受験はゲーム』でも繰り返し書いたはずだ。

　「当たり前の勉強法」を学び、自分の勉強スタイルを日々改善していく。その上で自分のするべきことを徹底して行えれば、成績は必然的に上昇する。たとえば、毎日1%の改善を続ければ、1年後には37倍になるのだ。それは魔法でも何でもなく、地道な努力の積み重ねだ。道塾はその手伝いをするに過ぎない。

　成績に伸び悩む受験生は、「当たり前の勉強法」を「継続して行う」ことができていない。3000時間やればどこでも受かると書いている人がいるが、それだけの時間を主体的に勉強できる人は少ないのだ。そんなことを平気で言えるのは、それだけの努力をしても落ちる人間がいる受験の厳しさを知らないに過ぎない。

　誰もがそれだけ勉強できるのなら、大学受験の難易度はもっと上がるだろう。でも、多くの受験生はそれだけの勉強を続けることができない。だから、道塾は効率を上げもするけれど、勉強時間を増やすためにモチベーションを高める役割も果たしている。そうしたトータルでの塾生のサポートを僕は道塾でやっているつもりだ。

４，道塾のスタンスへ

２，ある元塾生の書き込み

2009-09-25T22:16:00.003+09:00

283 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2009/09/20(日) 01:52:28 ID:RJ5E17X90

最後に、
自力で勉強法を確立し、実行し、信じられない速度で成績をあげ合格し
塾まで立ち上げるのは並の人間にできることではない。
早稲田に受かった事も、道塾を作った事もとてもすばらしい事だと思うし、尊敬もしている
だがそれだけで満足しているようにしか思えてならない。
さんざん偉そうな事を言ってしまって申し訳ないがこれが本音だ
俺のような塾生を増やさないようにしてくれる事を切に願う。

ある元塾生の書き込みより抜粋

　先日の道塾スタッフ会議の中で、指導スタッフの一人が２ちゃんねるの書き込みについて触れ、「この書き込みは読んでおくべきだ」という発言をした。言われて２ちゃんねるの道塾について語られたスレッドを覗いてみた。ほとんどがごく少数の固定メンバーによる根拠のない恣意的な中傷だった。だが、その中でスタッフが指摘した部分は現実の元塾生の言葉だろうと僕は思った。

　端的に言って、これは明らかな指導スタッフ側の過ちであり、僕らが最もしてはならないことだ。僕は書き手の元塾生に対して非常に申し訳ないという気持ちを抱いた。道塾に希望を持ち、しかし裏切られたという想いは一生消えないだろう。確証はないが、おそらく彼は僕と一度話したことがあり、その悩みを打ち明けてくれもした塾生だと思う。

　僕がいちばん残念に思うのは、指導スタッフが参考書のタイトルを間違ったといったような「ミス」ではない。もちろんそれは反省し、徹底して改善すべきだけれど、どんなに気をつけても「ミス」は生まれてしまう。でも、そうした「ミス」を謝らず、自分を守るためにとぼけるようなことは許されない。それは受験生への誠実さを最も欠いた行為だからだ。

　「俺のような塾生を増やさないようにしてくれる事を切に願う」という叫びを生まざるを得ない状況に追いやった責任は、すべて僕にある。それは一人の若者が抱きかけた希望の芽を摘み取ったのと等しく、反省してもしきれるものではない。

　ただ、当たり前のことだけれど、僕は未熟な人間であり、道塾もまた発展途上の塾だ。350人を超える塾生がいる中で、今後も似たようなことが絶対に起こらないなんて事は言えない。

　でも、だからこそ、その中でできる限りのことをやっていく。一人でも多くの塾生に「道塾に入ってよかった」と言ってもらえるよう、最大限の努力をしていく。それだけは彼に誓うことができる。

　幸いにも道塾には「この書き込みは読んでおくべきだ」と言う勇気のあるスタッフがいた。指導スタッフとしての意識が甘くなっているかもしれないという危機感のもと、それを改善するためにネットで叫ばれた塾生の声に耳を傾けるべきだという発言だった。

　道塾で指導するスタッフは、全員が彼のように塾生に心から寄り添おうとする心を持ち続けてほしいと僕は願っている。スタッフ一人ひとりが少しずつその想いを強めていけば、道塾全体が成長し、今より遙かに理想の状態へ近づくことができるから。

　日々の慌ただしい指導の中で、時には脇に追いやってしまうこともあるかもしれない。でも、僕らは彼らの人生を背負っているのだ。指導する塾生に対して、世界中の誰よりも寄り添っているという自負を持てる指導をし続けたいと思う。

　それができれば、すべての受験が終わった後に、きっと「あなたに学べて良かった」と言ってもらえると思う。僕の経験上だけれど、その言葉より嬉しいことは人生においてそう多くはない。

　多くの人間の未来を背負うというのは、想像以上のプレッシャーを感じるものだ。でも、それが大きければ大きいほど、それを乗り越えた時の喜びも大きい。そのために、今日も指導を精一杯やっていきたいし、すべてのスタッフがそれをできるように僕は力を尽くす。

PS.もしあの書き込みをした元塾生が読んでいるのなら、個人的にでも返事をくれると嬉しい。もし道塾で学び直そうと思うのなら今からでも指導をやり直す。きっと意味はあると思う。もしそれが不要なのであれば、自分のやり方で合格できることを陰ながら祈っている。

３，いくつかの争点へ

１，ネット空間の言説

2009-09-25T22:15:00.001+09:00

　ネット空間はバランスを取るシーソーのような性質を持っている。たとえば、道塾が過度にメディアで紹介されれば、その反動としてそれを打ち消そうとする力が作用する。

　だが昨今ブログ界で話題になっていたように、「日本のwebは『残念』」な状況にあると思う。特に「２ちゃんねる」は極めてネガティブな発言ばかりが蔓延する悲しい方向に走っている。ネット空間のシーソーの支点が、マイナスを増幅させる方向にズレてしまっているのだ。

　そのような状況において、道塾が「２ちゃんねる発」というのを一つの宣伝材料にしている以上、いつかその反動が来るだろうとは思っていた。そして、その性質上、おそろしく感情的な非難になるだろうとも。今もいくらかの非難が起こっているけれど、それはこれからやってくる大きな嵐の前触れにすぎないと僕は思っている。

　だから、その前に僕の考えを伝えておきたい。この時期の受験生にとって大切なのは２ちゃんねるなんて見ないことだが、道塾にいる以上、つい見てしまうという人もいるだろう。説明責任を果たすという意味でも、すこし長くなるが僕の考えをここで示しておこう。

　まず、これまで繰り返し書いてきた通り、僕はネガティブな言説をせざるをえない人々を非難するつもりは一切ない。彼らはそうせざるをえない状況に追い込まれたのであり、その原因は彼ら自身にあるというよりも、この世界の負の側面を背負わされたに過ぎないと思うからだ。

　そもそも僕が「早稲田への道」を建てた理由のひとつは、そのおかげで自分が歩むべき道を見つけることのできたネットという空間に、自分なりに貢献したいと思ったからだ。ネガティブな面ばかりが強調されていたネット空間において、実は人生を切り拓くためのチャンスはあるということを伝えたかった。

　結論から言えば、それは局所的には成功したと思う。だからこそ「早稲田への道」があれだけ読まれ、多くの受験生が感謝してくれもした。マイナスに振れていたシーソーの支点は、ある一瞬、ほんのわずかだがプラスの方向に動いた。だが、広大なネットという空間からすれば、それは無にも等しい動きだった。

　たまに「２ちゃんねる」を見たり、「早稲田への道」を覗いたりすると、言いようのない無念さを心の隅で感じる。愛していた故郷が、しばらくぶりに戻ると荒れ果てた地になっていたような感覚。そのせいか、僕は自分の原点とさえ言える「２ちゃんねる」に目を背けたくなる意識があった。無根拠の、感情的な負の言葉で埋め尽くされているからだ。

　でも、そんな中にも僕らが真摯に受け止めるべき意見は常に存在する。だから、僕ら道塾スタッフはそうした批判を見つめる強さ、耳を傾ける誠実さを持たなければならない。

２，ある元塾生の書き込みへ

ハンデをアドバンテージに

2009-09-01T09:58:00.006+09:00

　楽しいことは１日中やり続けることができると思っていた。だから休むこと自体が罪悪なように感じていた。そんな状況が１年以上続いていたように思う。

　だが、最近はどれだけ楽しいことでも２４時間３６５日やってれば飽きるよな、という当たり前の結論に達した。勉強と同じだ。それ以来、休息も良い仕事をする上で欠かせないものだと思えるようになった。

　という背景もあって、久しぶりに仕事を２日間お休み（＋土日を利用）して３泊４日の沖縄・宮古島へ旅行に行ってきた。深い青空の下には、コバルトブルーの海。珊瑚でできた島のビーチに潜れば、真っ白な海底に水族館みたいな光景が広がっていた。

　とは言え。

　旅先でも道塾との関わりが絶たれるわけではない。宮古島は道塾スタッフである砂川の出身地。僕の旅行と砂川の帰省の時期が重なったこともあり、砂川が講演会を企画して手配してくれた。

　その企画に市役所・宮古毎日新聞・宮古新報・教職員・ＰＴＡの方々など、様々な方が積極的に協力して下さり、５名～１０名くらいかなと見積もっていた企画は、最終的に７０名くらいの島民の方に参加していただいた。

　講演会のテーマは「離島のハンデをいかに克服するか」。砂川と二人で互いの来歴を交互に語り、都市部と離島の教育格差とその解決方法を語った後、質疑応答を行うという流れで話を進めた。

　一般的に地域間での学力差を生むと考えられているものに、①設備、②情報、③人々の意識がある。だが、道塾をやっている中で気づくのは、①「設備」はほとんど関係なく、②「情報」も今や地域差は埋められる時代になっているということ。

　やたら豪華な設備の予備校・塾を好む保護者がいたり、むやみに高価な電子辞書を買う受験生は少なくないが、そのほとんどは自己満足に過ぎない。情報にしてもインターネットさえあれば東京にいるのとさして変わらない。

　差をつけるのは「ハンデがある」という意識と「だから無理なんだ」と結論づけるネガティブ思考。だから、と僕は講演会で語った。③「人々の意識」が変化すれば状況を一変させることができる、と。

　ハンデがあることはアドバンテージになり得る。そして、そう思い切ることさえできれば、力が湧いてくる。

　たとえば発展途上国のリーダーたち。昔の日本もそうだったろうが「遅れている」という危機意識こそが、先を行く国々に追いつこうとするエネルギーになっているはずだ。世界陸上に出ていた選手達にせよ、彼ら全員が幼少から十分な設備・情報に恵まれていたわけではないだろう。

　教育という側面から見れば、「ハンデがある」という認識を「乗り越えられるもの」へと変えることができれば、ハンデがない都市圏に住む人々よりも、教師は志を持って指導することができるし、子どももハングリーになれるはずだ。

　そうした点において、砂川はハンデがある環境を経て受験を乗り越えた者として、そして現在は指導側に回っている者として、素晴らしいロールモデルに成り得ている。だからこそ、下のような記事も生まれたのだと思う。

「やる気は意識次第」／後輩に熱いメッセージ砂川博範さん（早大２年）：宮古毎日新聞

　故郷へ錦を飾ると同時に、その姿を見た若者たちが夢を抱く。数年後、彼ら自身がモデルとなって次の世代の若者の新たな希望となる。そんな循環を、道塾を通じて数多く生みだしていきたい。

love is all.

　PS.来週からしばらく京都に滞在します。

　リンク:進む砂時計（砂川blog）

道坊主

2009-08-18T16:34:00.003+09:00

３月上旬、「３ヶ月後の目標」という記事を書いて、僕はその時こう宣言した。

　その目標達成の誓いと共に、僕らが賭けたのは各々の「髪」。すなわち、３ヶ月後に達成できなかった場合は、髪を剃り、いわゆる「五厘刈り（0.5mm）」の坊主にする。

　僕が掲げた目標は、塾生３００人、スタッフ１８人（と、あとプライベートなものふたつ）。

　塾生が約２０人だった頃、何の目途も立っていない中で掲げた目標。大方の予想通り間に合わなかったので、すこし遅れたけれど坊主にしてきた。３００人の他にも、このところ幾つかの物事が遅れている反省も込めて。

いってきます。ぴーす。

真ん中を剃って。。。

一気に坊主に。。。

おお。

中学１年の頃、イタズラが見つかって強制的に刈られて以来の坊主に。

そしてさらに。。。

お絵かきして

バリカン再登場

お？

おお？

おおお？

。
。
。

そしてこれが完成形。

　部分五厘の「道坊主」。よく頭を触られたり、電車の中では横目で後頭部を覗かれたりしてます。

　とはいえ、「メディアに出る時に困るから…！」と言って止めていたＰＲ隊長の俊が諦めて「天才っ！参りました」というメールをくれたのをはじめ、意外と受け入れてもらえたようなので一安心。

　６月末に１８人という目標を掲げていたスタッフは、８月半ばも過ぎた現在、優に３０人を超えた。坊主にして気合いを入れ直して、道塾はまた新たな変化の時期に入っていく。

　９月１０月とスタッフはさらに増え、様々な仕組みも整い、そして新たな試みにも手をつける。その結果として道塾は面白くなり、より充実した場所になっていくと思う。

　このところ僕がブログでの鳴りを潜めているのは、そういう面での忙しさもありながら、同時に自分が新たなステージに入りつつあるからだと思う。この胸に渦巻く想いがどのような形で表出するのか、それを楽しみにしながら日々を送っている。

　PS.カットはいつもお世話になってる２２号館横の早稲田断髪サロンJUNES。

　PS2.すっかり言い忘れてたけど、遅まきながら目標にしていた塾生３００人は超えた。道塾を信じて人生を賭けてくれた彼らの期待に応えられるよう、合格へと導く僕らの使命を全うしたい。

なぜ、山に登るのか？

2009-07-31T21:30:00.003+09:00

前回触れた新しい道塾のコンテンツ（メールマガジン）『受験の道草』、なかなか好評のようで、登録者も急速に増え、感想もいくつか届いてる。このブログへのコメントを含め、その多くに返信できないのが申し訳ないなと思いつつ、嬉しく読ませてもらってます。ありがとう。

　今日の『道草』は、75年の時を経てエベレスト山頂付近で遺体が発見された登山家ジョージ・マロリーの話。「なぜ、エベレストを目指すのか」という質問への彼の答えは「Because it is there.（そこに山があるから）」。

　『道草』は受験生向けのコンテンツなので、そこでは山に登り切るまでの話しかしなかったけれど、個人的にはその先がある。

　だいぶ昔に読んだのでうろ覚えだが、漫画『バガボンド』で武蔵が高くそびえ立つ岩山を登っていくシーンがある。下から見上げる頂は遙か雲の上。垂直に切り立った岩肌を武蔵は一掴みずつ登っていき、ついには雲を超えて頂上へたどり着く。そこで目に入る光景は、より高い山々の連なり。そして武蔵は笑う……。

　天下無双と思うのも束の間、自分はまだまだちっぽけな存在だと武蔵が気づくのを比喩的に表現した場面。第一志望に受かった受験生もまた同じような思いをするだろう。僕もまた自分の小ささを思い知る日々だ。

　でも、それはそういうものなのだと思う。

　僕らはまだ見ぬ山頂へ向かって、永久に登り続ける生き物なのだ。山頂だと思った場所にたどり着いた途端に、すぐ次の山頂が見えてくる。そうした生において大切なのは、山頂にたどりつくことよりもむしろ、登ることそれ自体に喜びを感じること。

　ただ。

　誰にだってある初めて出会う「山」をどう登るのかは、その後の人生をいくらか決定づけると思う。僕にとって初めての山は、少なからぬ受験生と同じく確かに受験だったけれど、実はその前に小さな山に登っていた。

　それが以下の話。『受験はゲーム』から削った部分で、ちょうど８年前の今頃、僕がはじめて登った小さな山について。

**********
　とにかく何か熱いことをやりたい。できることなら世界一や日本一になるようなことをやってみたい。そうやって自分を変えなければ未来は真っ暗だ。
　そんなことばかり考えていたが、単なる引きこもりの少年がいきなり世界一になれることなんてあるわけもなかった。
　だから、とりあえず日本一になろうと思った。それなりに大変で、かといって不可能なことではない日本一･･････。そうして考えた末に、ひとつのアイデアが出てきた。

　そうだ、富士山に登ろう。

　いま考えれば笑ってしまうくらい安易な発想だけれど、でも、当時の僕にとっては結構な挑戦だった。山になど登ったこともなかったし、そもそも街から出ることもほとんどなかった。実際、家族も引きこもりがいきなり富士山に登れるわけがないと言っていた。
　でも、僕にはひとつの考えがあった。
　自分自身が日本一にはなれなくても、日本一の場所に登ったという記憶は一生残るだろう。１８歳になる前の夏に、そういう記念を一つくらい残しておくことは何かに繋がるはずだ。

　そう思って、僕は近所に住むよく同じネットゲームをしていた友人を誘って富士山に登ることを決めた。
　ネットで調べると夕方から登りはじめて、山小屋で仮眠してから頂上を目指し、ご来光（山頂での日の出）を見てから下山するといいと書いてあった。

　僕らはネットで調べた日の翌日、さっそく電車で富士山へと登った。５合目までバスで行き、そこから登山客の少ない登山ルートを選んで、二人で黙々と歩きはじめた。
　男二人で特に喋ることもなかったから、僕らは歌をうたった。当時流行っていたポップソングだったが、満点の星空の下で、日本一の山を登りながら全力で歌をうたうことに、久しぶりの喜びを感じていた。

　途中の山小屋での仮眠から起きると、もう午前２時を回っていた。標高も高いので、冬の寒さ並みに冷え込んでくる。
　そんな中でも若さゆえの体力もあったのだと思う。まったく疲れを感じることなく、一気に頂上まで登りつめた。そして明け方のご来光を待った。

　地平線がうっすらと明るみ、眼下の景色が見えはじめる。黄金色に輝く太陽の上辺が見えると、待っていた人たちから拍手が上がった。僕も自然と同じように拍手をしていた。
　拍手をしたのなんて久しぶりだった。

　いま振り返れば、あの拍手はご来光の素晴らしさを讃えるのだけではなしに、ここまで登ってきたこと自分へのねぎらいと、これから先に待ちうける自分の未来への応援とをしていたのかもしれないと思う。

　単なる思いつきで登った富士山だったが、家族に「よく登れたね」と言われたことをはじめ、自分でもよく登れたなという思いと、意外とやればできるものだという実感を得ていた。
　それが、次の一歩を踏み出させる原動力となった。

**********

　誰もがいきなりエベレストを目指せるわけじゃない。まだ「大きな山」に登る自信がないのなら、「小さな山」から登ればいい。少しずつ、登れる山の高さは高くなっていくから。

　追伸：おかげさまで『受験はゲーム』は多くの人に読んでもらってる。ネット書店では大方売り切れ。こちらも多くの感想をもらってます（返せなくてごめんよ）。最後までしっかり読んでくれたこと、感謝してます。

　追伸２（受験生へ）：読み終えた受験生と話していて思うのは、僕の本を読んで終わりにしている人の多いこと。読んで満足して終わりにするのは、勉強して復習しないのと同じ（この一文を本の中に入れなかったことを悔やんでる）。内容は基本的な勉強法に過ぎないけれど、これを全て自分の中に取り込めれば、後は自分なりに試行錯誤しながらやるだけだと思うよ。時々は見直して、夏を乗り切ってくれ。

すっかり言い忘れてたけど、

2009-07-16T22:06:00.010+09:00

道塾ＰＲチームが案を出してくれて、新たに『受験の道草』と題した道塾のメールマガジンを作った。毎週１通、僕と教務統括のシオンから受験生へメッセージを送るという内容。

　これまで塾報内で塾生に限定していたのだけれど、出版を機により広くの人に伝えようという意図。道塾を立ち上げて「早稲田への道」に書き込みを辞めると宣言して以来、塾生以外に何かを伝える機会が激減していたので、個人的には嬉しい変化。

　基本的には受験生向けなのだけれど、それ以外でも興味があるという人がいればどうぞ。先週号のサンプルを以下に書いておきます。

-- Stay hungry. Stay foolish. --

もう７年も前になるが、受験時代によく聞いていた曲がふたつあった。そのうちのひとつはBUMP OF CHICKENの「グングニル」という曲で、後にワンピースの主題歌となったから知っている人も多いだろう。

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そいつは酷い　どこまでも胡散臭くて　安っぽい宝の地図
でも人によっちゃ　それ自体が宝物
「こいつは　凄い財宝の在り処なんだ」
信じきった彼もとうとう　その真偽を確かめる旅に出るとする
----------

先週も触れたが、たいていの大人は「夢」を批判するものだ。それは彼ら自身が多くの夢を諦め、折り合いをつけて生きてきたからだ。

----------
誰もが口々に彼を罵った
「デタラメの地図に眼が眩んでる」って
----------

大人がそう思う気持ちは分からないわけじゃない。俺もまだ２５だけれど、昔に比べれば物事を現実的に考えるようになった。それは、生きる中でたくさんの「夢が叶わなかった瞬間」に立ち会ってきたからだ。

たとえば、プロ野球選手を目指していた少年の大半は、高３の夏、自分が甲子園にも行けない現実を知る。９回裏に祈るような目でバッターボックスを見つめ、しかし夢破れていく若者たち。そこで彼らの青春はひとつ終わる。俺は夏になってNHKで甲子園の中継を見るたび、いつも泣きそうになる。

夢物語をまっすぐに応援できなくなるのは、そうした経験を重ねることによって、深く傷つかないための「大人の知恵」を身につけるからだと思う。

でもね。

まだ若い君が現実という壁に押しつぶされてはいけない。すべての夢が叶うわけではないけれど、夢を信じて走り続けている間だけが青春なのだから。

それに、受験はスポーツとは違う。甲子園の予選がそろそろ各地で始まるが、その中から頂点に立つのは４０００を超える出場高校の中でわずか１校。

だが受験は、たとえば早稲田であれば合計で１万人以上が合格する。倍率だって１０倍程度だ。１／４０００の甲子園と比べれば、受験で第一志望に受かるのはずっと「現実に近い夢」のはずだ。

Q.10 志望校に受かる自信があるか

1.自信がない 23%
2.あまり自信がない 19%
3.どちらとも言えない 26%
4.自信がある 26%
5.かなり自信がある 7%
（塾生アンケートより）

「自信がある」と答えたのはわずかに１／３。「1.自信がない～3.どちらとも言えない」で２／３もいた。もし君が後者に含まれるのなら「グングニル」の最後の一節を送ろう。

----------
たやすく　自分自身を値踏みしやがって
世界の神ですら　君を笑おうとも　俺は決して笑わない
----------

夢は、常に失敗した時の不安と隣り合わせに存在する。だからこそ、それを乗り越えられる強さを持とう。強さが持てないのなら、今は強がりでもいい。強がるために、毎日必死で頑張れよ。それをやる前から「自信がない」なんて言ってたら、この先ずっと、何も出来ないままだぜ。

歯を食いしばって強がっている間、辛くて泣くことや、不安で眠れなくなることもあるだろう。でも、俺はそれを笑わないよ。そういう経験をしたヤツだけが、胸に抱く夢を「現実」にできるのだから。

　ちなみに「もう１曲はなんですか？」という質問をもらったけれど、それはまだ秘密です。８月の「道草」で触れるつもりなので、お楽しみに。

　さて、担当者から↓みたいな怖いメールが来たので、今から今週号を書きます。。。

馬場せんせい
お疲れ様です！嶋津です。
先程伝え忘れましたが、道草の原稿、今日中が最終締め切りです。
わたし寝ないで待ってます。
どうぞよろしくお願い致します。
嶋津藍美

登録はこちら→　道塾メールマガジン「受験の道草」

発売２日前

2009-07-15T21:54:00.008+09:00

　『エチカの鏡』で放送された際、ゲストの茂木健一郎氏がタレントに「俺が教えるよ」とコメントしていたのを見て、新著の推薦をお願いすることを思いついた。調べてみると早稲田で講義していることが分かり、すぐ話しに行った。

　そしていただいたのが以下の言葉。

独学は、一つの叡智である。
アインシュタイン、ファーブル、福澤諭吉。
独学者たちが歴史を切り開いてきた。
ひきこもりから立ち直って
早稲田大学に合格した著者の方法論は、
孤独のうちに学ぶ者たちにとって福音となるだろう。

　お願いした段階ではゲラ原稿だったため、今日が早稲田での最終講義とのことだったので、出来上がった本を手に、授業後の教室で記念撮影（教室には見知った顔もちらほら。もぐりの学生もいる人気講義とのこと）。

　梅田望夫氏との共著『フューチャリスト宣言』で若者を応援しようとする姿勢は知っていたが、実際にここまで積極的で、そして過分な言葉をいただけるとは思っていなかった。僕としては「推薦」という事実だけでも十分ありがたかったのに、茂木氏ご本人から推薦の言葉を書くと申し出ていただいたのには驚いた。

　茂木氏だけでなく、多くの人がこの本の制作には関わっているし、応援してくれている。そうしたエールを受けながら、それを無駄にしないためにも、この本を広く世に伝えたいと思う。

　ちなみに、公式な発売日は７月１７日なのだけれど、書店に配本されるのは夕方頃。そのため都会の大型店を除き、棚に並ぶのは翌１８日か、休み明けの２１日に辺りになる見込み。

　無駄足を運ばないためにも「すぐに買いたい」と思っている受験生は、発売日にアマゾンで購入するのがいいと思う。ただしアマゾンでの発売日は１日遅れる（１８日になる）ので、その点だけ気をつけて。

　新著の公式サイトもできたので、よかったら覗いてみてほしい。出版記念に作った「対談」コンテンツはめちゃくちゃ面白くて、原稿を見るだけで笑ってしまうくらい。出版当日から随時公開していく予定なので、新著とあわせてお楽しみに。

　『受験はゲーム　「道塾式」劇的合格法』オフィシャルサイト

　追記：本日、読売テレビ（関西圏）内のニュース番組で、道塾が取り上げられました。　→こちら

　追記２：現在、アクセス過多で断続的にサーバーダウンしています。ご迷惑をおかけしますが、ご了承ください。

受験の未来

2009-07-01T22:25:00.004+09:00

原稿の校了も終え、あとは印刷を待つのみ。とてもいい感じの装丁も出来上がり、本屋に並ぶのが楽しみだ。

　文章をキリッとさせるため、書いた文章の２／３くらいにまで削られた。以下は本文から削除した部分。書籍の詳細は近いうちに公開するので、それまでもうしばしお待ちを。

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　実際、最近はゲームで学ぶソフトも多く出回っている。
　現在の大学受験に限れば、本物のゲームで勉強をするのは効率の点から言ってオススメできるものは少ない。ただ、それでも机に向かうことが嫌いな人にとっては役に立つこともあるだろう。
　たとえば、漢検のような単純なものに関しては、ただ机に向かうよりも、ゲーム感覚でやっていた方が圧倒的に伸びる。
　最終的には、こうした単純なものに限らず、大学受験をはじめとするあらゆる試験勉強は、すべてゲームで代用できるようになる時代がやってくるだろう。今はまだそのための十分なソフトが作られていないに過ぎない。
　これはそう遠くない未来に起こることだ。ただ残念ながらあと１０年くらいはそういう時代にならない。だから、今この本を読んでいる君たちは机に向かわなくてはならない。
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　きっと、この本は少なからぬ人の人生を変えることになるのだろう、今、この瞬間に人生を変えたいと思っている人に、ひとりでも多く届くことを願うばかり。

断るということ

2009-06-17T23:55:00.005+09:00

そろそろブログ更新を再開しようかな、と。

**********

　２週間での集中的な執筆を終え、正式に僕の本が出版されることが決まった。７月１７日、今日からちょうど１ヶ月後。勉強法がメインの話だが、一般の人が読んでも面白いものだと思う。方向性としては「早稲田への道・完全版」といったところ。

　受験生にとってはこの本を読むだけでも十分に役立つと思う。と同時に、事業的に言えば道塾の広報という役割も兼ねている。かなり話題になり、その分だけ入塾者数も増えるだろうから、今はそれに滞りなく対応するための準備をしているところ。

　それに向けての大きな変化としては、早稲田生以外からもスタッフが加入しはじめたこと。今のところ東大生しかいないけれど（ウェブページは近日中に更新）、今後は東京近郊の主要な大学からスタッフが加入してくると思う。

　今までは人数が少なかったので、直接の知り合いで「こいつは！」と思った人間だけを誘うだけでやってこれた。ただ、これからは人数が増えてくることもあって、やる気のある学生を募集したり、人づてに紹介してもらったりと、より多くの大学生の中から選ばなければならない。

　その時に、せっかくスタッフをやりたいと名乗り出てくれても、残念ながら断らなければならないことが出てくる。もし断らなければ一生の付き合いになるかもしれない。その人にとって大学生活の非常に大きな場となることは間違いない。でも、断ればそれはすべてなくなってしまう。

　それが、自分の判断ひとつで変わってくる。

　これまで僕は「来るもの拒まず、去る者追わず」的な人づきあいしかしてこなかった。大学のサークルやイベントをやっていて、こちらから参加を断るということは、特別な事情がない限りはありえなかった。

　でも、事業としてやる以上、スタッフとして十分な力量があり、かつ道塾のカラーに合う人しか採用できない。何かしら光るものを持っていて、塾生が「この人にならついていける」と心から信じられるような人間じゃないといけない。だから、どうしても断る率が高くなる。

　今も、自ら積極的に応募してきてくれた学生であっても、その半分以上は断ってる。実際、東大や早稲田といった大学に限っても、全大学生から数えればスタッフとして採用できる学生は１割にも満たない。

　実際にスタッフ候補と会うと皆やる気があり、人間としてはいいヤツばかりだ。だからこそ微妙なラインにいる子が多く悩まされるが、最終的に、不安の種が残る人はすべて断ることにした。

　これまでずっと「走り続けるよ」と言い続けてきた。実際、いつ止むとも知れぬレースにおいて、毎日がラストスパートのような日々を送ってきたつもりだった。でも、それはあくまで「ゴールに向けて塾生を励ます」という中での辛さだったのだなと最近は感じてる。

　塾生をゴールへ導く大変さと、人との縁を断つ辛さというのはまったく別物で、断りの電話に伸ばす手がとてつもなく重く感じる。それが何度かあって、久しぶりに歩みを止めたくなった。

　とはいえ。

　実際に足を止めてる暇はないので、今日も変わらず走り続けるだけ。というわけで、次の山場は７月１７日。今年新しく出る学参本ではおそらくダントツでNo.1になるだろう。お楽しみに。

よくある質問と、その返答

2009-05-22T20:02:00.005+09:00

Ｑ１．勉強法を教えてください。
Ｑ２．今からでも受かりますか？
Ｑ３．やる気・目的がないんですが…。
Ｑ４．人生をリセットできますか？

　テレビ放映後、多数の問い合わせをいただいた。道塾への問い合わせには特に支障なく答えられたのだけれど、僕への直接の問い合わせには僕一人しか答えられないため、多くの人には返事が遅くなってしまい失礼しました。

　ブログ上での質問には基本的に答えないことにしているのだけれど、今回の質問は主に上記の４パターンに分けられたので、まとめて返答、という形で以下に書くことにする。直接問い合わせをしていないが気になっていた、という人も多いと思うので。

　道塾への問い合わせはともかく、僕個人への問い合わせがこれだけあるのには驚いた。年齢層も小学生から５０歳を超える人までバラバラで、日本中で、これほど多くの人が勉強について悩んでいるのだなと実感させられたのがテレビ放映後の感想。

　塾生や知り合いから聞いた話によると、放映された内容をホームルームで紹介する高校があったらしい。直接聞いただけで２件あるので、実際には結構な数になるのかもしれない。僕のようなアンチテーゼを唱える人間が学校体制内で紹介されるのはちょっと意外だった。

　ちなみに、こともあろうにそのうちのひとつは僕が一年で中退した母校（中高一貫校）の高３のクラスで、「立派なOB」と紹介していたと聞いた。その学年の学年主任は僕が在籍時（中１）の頃の担任らしくて、なんだか不思議な感じがする。あの頃は「バカ」とばかり言われてた気がするんだけどな・・・。笑

Ｑ１．勉強法を教えてください。（藤さん他）
Ａ１．必要な「勉強法」は一人ひとり変わってくる。たとえば、偏差値３０の人と、あと１点で早稲田に受かる人とでは、勉強法は違う。だから、まずゴールを定め、その後に自分の立ち位置を分析して、そしてゴールと自分との間のギャップを埋めるにはどうすればいいかを考え、最適な処置を取るということが必要。この時、キーとなるのはインターネットの使い方。

　ただ、こうした一連の作業には、大量の情報を調べて整理することが欠かせない。そして、そのためには高い情報収集能力と豊富な時間が必要になる。けれども、現実にはそれは難しい。なぜなら、そう簡単に情報収集能力は上がらないし、ましてや受験生は受験までの限られた時間の中では勉強法などより勉強そのものに時間を費やす必要があるから。

　だから、受験生が勉強法を学ぼうとする場合、一般的には書店で売っている勉強法の本から学ぶことになる。実際、僕もそれをやったし、役に立つことも少なくなかった。ただ、これらの本を１，２冊だけ読み、それをそのまま自分に当てはめようとしても、実際はそう簡単に上手くいかない。理由は、一人ひとりの状況の違いによって、どのような勉強法が必要かが変わるから。

　こうした受験生に対して、できる限りのサポートをしたい、と思ってはじめたのが道塾の指導スタイル。毎週３０分勉強法を教える、というのは試行錯誤の結果にできた指導法なんだ。だから、自分ひとりへのベストな勉強法を教えてほしい、ということであれば、道塾で学んでくれ、という結論になる。

　もしベストを求めないから一般的な勉強法を学びたい、ということであれば僕の書いた「早稲田への道」を参考にしてほしい。ここには細かな話は載せていないぶん、本当に受験の肝となる部分だけを載せているから、これを読むだけでもすぐに役立つことは多いはず。また、いま君が高校生なら「高校生新聞」が学校の教室や図書室にあるだろうから、そちらでの僕の連載もあわせて読むことも勧めたい。短い文だけれど、内容をぎゅっとつめているので。

　それと、今年の夏には僕の勉強法の本が出る。この本は細かな勉強法というよりも、受験勉強の概念を変えること、誰が読んでも役に立つこと、そして受験勉強全般の手引きになることを目的としている。そのため、必然的に基礎的な内容の本になるけれど、勉強そのものと同じく、勉強法も基礎がもっとも大切。偏差値が常時７０を超えるような人でない限りかなり役に立つと思うので、興味があればこちらも手にとってほしい。なお、発売時期は7月下旬を予定してます。

Ｑ２．今からでも受かりますか？（一ノ瀬さん他）
Ａ２．これは「早稲田への道」で何度も聞かれてきた質問なので、そちらを参考にしてくれ。

といいたいのだけれど、念のため答えよう。

　今からでも受かるかどうかは、当然、志望校と、自分の置かれた状況によって異なる。ただ、僕と同じ私立文系（早稲田など）志望で、１日８時間を平均で確保できるのであれば、勝負できるところまでは確実にたどりつける。学校に行っている場合でも、授業を有効活用したり、不要な授業を切ることによって、１日８時間は一般的に確保できるはず（できない場合、道塾スタッフになった真野のように高校を中退するという選択肢も残されている。※勧めないけれども）。

　そういう意味では、時間的な面からだけ言えば夏までは誰にでも可能性は残されている、と僕は思ってる。ただ、最後に受かるかどうかは本人次第。何事にも「絶対大丈夫」なんてことはない。Ａ判定を取っていても当日の調子が悪くて落ちることはザラだし、僕のようにＥ判定ばかりでも最後の追い込みで受かることはある。

　いずれにしても「受かりますか？」なんて野暮な質問をする暇に、受かるためのアクションを起こすヤツが先をいくのは間違いない。受かる可能性があると信じなければ、アクションを起こせないからね。

　それが分かったら、もうくよくよ悩んでないで、具体的なアクションを起こそう。可能性に賭けて、全力で突っ走ろう。そのための方法は「早稲田への道」に書いてあるはず。

Ｑ３．やる気・目的がないんですが…。（トラさん、ＴＴさん他）
Ａ３．やる気は自然と起きるものじゃないし、目的はそう簡単に見つかるものじゃない。答えを求めて、すぐ見つからないからって、安易に諦めないようにしよう。少なくとも、僕は「これだ」という自分の生きる道が見つかるまでに、探しはじめてから５年以上かかった。でも、５年で見つかるのだって早い方だと思う。それまでの間は、苦しいけれど、自分の生きるべき道を探すのに必死になるべき時期なのだと思う。

　ひとつアドバイスをするとすれば、いきなり「これだ」という完璧な答えを見つけようとしないこと。完璧主義者ほど、つい「これだ」というものに巡り合うまで探し続けてしまうけれど、それは探せば見つかるというような類のものじゃない。ふっと舞い降りてくるものなんだ。

　たとえば、多くの人がゴールと設定して必死になっている大学受験だって、志望校に合格するということが「これだ」という最終的な答えにはなることは決してない。なぜなら、大学というのは、あくまで人生の通過点に過ぎないのだから。

　とはいえ、人生はどんなことだって通過点の連続。どこにゴールがあるかなんて、誰にも分からない。だから、一瞬一瞬、小さな自分なりのゴールを設定して、そこに向かって努力してみることが大切。そこで小さなゴールへ向けて努力することの面白さを感じることができれば、次からはまた別のゴールに向けて努力することができるよ。

　結論から言えば、そのプロセスを楽しむことにこそ、人生の充実感があると思う。だから、困難な道を歩むことこそ楽しいと僕は思ってるんだ。

　今、君の人生の先で待ち受けている大学受験で上手くいけば、色々なチャンスを手にすることができる。だから、とりあえずは大学受験を、それもできるだけ高い地点を今時点でのゴールと設定してみる。それは決して悪くない方法だと思う。

　もし、それでもなかなかやる気が起きないのであれば、とにかく具体的に動いてみること。頭の中で「やる気が出ないなー」なんて唸っていても、「やる気」というものがポロッと出てくることは決してない。

　やる気というのは、何かとぶつかって、その瞬間の摩擦熱から生まれてくるもの。だから、やる気を出したければ、とにかく具体的にアクションしてみること。インターネットで検索するもよし、本を読んでみるもよし、映画を観るのもよし、あるいは街や大学へ出かけたり、両親や仲間と相談してみたり、ね。普段あまりしないこと、がキーになることも多い。

　頭の中からやる気が出てくるほど、君の頭は燃えていないだろう？　なら、熱をどこかに求めにいこう。

　これに関しては、ひとつ前の記事の最後に載せた、スティーブ・ジョブズの動画も参考にしてみるといいと思う。彼のスピーチはトップエリートの大学卒業生向けだけど、誰の心にも届くメッセージがあると思う。

Ｑ４．人生をリセットできますか？（ZEROさん他）
Ａ４．できます。

　大切なのは、１、本気でリセットしようと思うかどうか。　２、そのための方法を見つけられるかどうか（見つけられればやる気が出る）。　３、実行できるかどうか。これだけ。そして、リセットボタンはすぐそこにある。あとは君が手を伸ばすか、伸ばさないか。

　これまで人生が楽しくなかったと総括する人は、自分の人生を不遇だったと感じると思う。不条理だと思うこともあるだろう。僕もそうだった。ただ、その経験は、その状況から抜け出ることができれば、かけがえのない自分の財産となる。

　何の苦しみもなく生きてくると、苦しみそのものに共感することが難しい。でも、つらい経験をしてきた君だからこそ、できることがあるはず。君がやれれば、そのあとに続ける奴らもいるよ。だから、勇気を持って、一歩踏みだして、頑張ってほしいと思う。

　今の状況から抜け出ることができるかどうかは、ほんの僅かな差なんだ。どうせ無理だ、って冷笑するか、わずかな光を頼りに走りはじめてみるか。どちらを選びたいかは、君に残された「生命力」次第だと思う。まだ僅かでも残っているのであれば、それが尽きないうちにスタートしよう。

　迷う必要はない。スタートしなければ、いつまで経ってもゴールにはたどりつけないのだから。

ＨＰ更新と、テレビ修正点のお知らせ

2009-05-17T21:05:00.013+09:00

21:30
下の記事の後、お知らせです。テレビ放映の後アクセスが集中し、現在、道塾のウェブサイトにつながりにくくなっています。恐れ入りますが、後ほどまたお越しください。

22:00
道塾のウェブサイトが落ちっぱなしなので仮サーバーを立てました。　~~こちら~~　→　本サーバー復旧しました。

　ホームページをリニューアルしました。以下、新しい塾長挨拶…の前に、テレビの修正点をひとつ。大学４年生ではなく、正しくは７年生です。なぜこういうネタになりそうなことを意図的に間違えるんだろうか……笑

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　塾長挨拶

　塾長の挨拶というのは、通常、美辞麗句を並べればいいのかもしれない。でも僕はそうしたことに意味があるとは思わない。だから今こうして道塾を続けている僕の想いを語ってみたい。そのために、すこし長くなるけれど、僕の高校時代から振り返ることにする。

　高校へ行くのをやめた

　９年前、僕は通っていた高校を辞めた。地元の公立校に通ってはいたが、そこで強いられる勉強に耐えることができなかった。
　入学早々、学校の勉強から逃げるようにインターネットに向かうようになった。特に熱中したのはネットゲームだった。昼夜逆転の生活が続き、まったく勉強しないまま定期テストでは０点ばかり取っていた。
　２年目になると学校の勉強はさらに厳しくなり、唯一楽しみにしていた修学旅行にあわせて膨大な量の宿題が出るまでになった。その時、僕の中で何かが切れたのだと思う。修学旅行から帰ってくると、僕は高校へ行くのをやめた。
　いま振り返ると、未来への希望のないまま強制的にやらされていた「勉強」は、僕にとって何の意味もない苦役であり、拷問にも等しいものだった。

　受験というゲームへ

　僕が受験をしようと思ったのはそれから１年後。高校時代の友人が受験を終えようとしている中、僕は一人で受験勉強をはじめた。高校中退という落ちこぼれの状況から、どうにか人生を切り拓こうと探してたどりついた道だった。
　だが、まったく勉強をしないまま高校を中退していた僕は、周りの受験生と比べると、実力も受験知識も圧倒的に不足していた。いざ勉強しようと思っても、何をすればいいのか分からず途方に暮れる日が続いた。
　半分は勉強の逃げ場として、もう半分は救いを求めて、向かった先がインターネットだった。ネットに手慣れていた僕は、ゲームの攻略法を探すように受験の攻略法を探しはじめた。勉強はほとんどしなかったが、時間をかけて集めた情報を整理し、もっとも効率よく勉強するための方法を築いた。

　やればできる、やれなければ未来はない

　その時点で残されていた時間は約６ヶ月。夏も終わりに近かった。志望校は、当時もっとも興味のあった政治の世界に近く、偏差値表で一番上に載っていた早稲田大学政治経済学部。目標へは果てしない距離があったけれど、明確なゴールがあり、そこへ向かうための道も見えていた。あとはやるだけだった。
　「やればできる、やれなければ未来はない」と自分に言い聞かせてはじめた受験勉強は、実際にやればやるほど伸びていった。正しい勉強法をすると、今まで感じたことのない速さで実力がついていくのが分かった。生まれてはじめて、自分が急激に伸びていると実感することができた。
　そうなると、机に向かうのが楽しくなった。学ぶことは「勉めて強いる」と書く「勉強」から、「自ら楽しく学習する」という「楽習」へと変わっていった。そうして僕は、目指すゴールへ向けて自分の道をひたすらに歩いた。
　３月の合格発表の日、僕は第一志望に合格したという報せを聞いた。１年前には僕以外の誰も想像していなかった。結果的、いちばん後ろからスタートした僕は、わずか６ヶ月の期間で数多くの受験生を抜かし、先頭でゴールを切ったのだった。

　人生を切り拓くチャンスを

　ただ、受験を終えて周りを見渡すと、僕のような受験勉強をしている人はほとんど見当たらなかった。志望校への最短ルートを見つけ出し、その道を確実に歩ききった人は意外なくらい少なかった。ましてや落ちこぼれであったり、わけあって勉強を１からはじめたりした人は、皆なすすべもなく受験で失敗していた。
　概してアンフェアなことの多いこの社会においても、本来、受験という制度は点数だけで結果が決まるフェアな勝負だと思う。だが、実際は受験の勝ち方を知っているか否かで大きな差が出る。そしてごく一部の人を除いて、その勝ち方を知っている人はいなかった。
　大学に入ってから「早稲田への道」を書いた理由は、僕のような落ちこぼれであっても、やる気があれば人生を切り拓けるチャンスがあることを伝えたかったからだった。

　絶望への悪循環の構造

　「早稲田への道」をはじめてから６年が経つ。その間に感じたのは、昔の僕のように拷問のような受験勉強に苦しんでいる若者は相変わらず多くなっているということ。そして、その根底には今の教育の仕組みに欠陥が存在しているということだ。
　現在、教育にかかる費用は異常に高く、生まれた場所で受けられる教育の質も大きく変わってくる。そうした差を埋めるためには、拷問のような受験勉強を若者に課さざるをえない。そんな中で苦しみながら勉強し続けても、志望校には到底届かず、敗北感を持って大学に進む人があまりに多い。大学に進学しても、その間の無味乾燥な受験勉強に何の意味があったのだろうと虚しく振り返ることになる。
　そうした受験教育を非難する人は多いが、その構造が変わることはない。だから結局は希望が失われていく。それは悪循環だ。僕はこの国の教育の現状は異常であり、危機だと思う。人生に絶望することを教えているようにしか思えない。本来の学びとはまったく違うものになっている。

　道塾のモデル

　それを少しでも変えることになればいい。そう思って僕は２年前に道塾を立ち上げた。やる気があればどんな状況からでも人生を切り拓ける道があることを示せば、この構造に切り込めると思った。学びは、本来の希望に満ちたものにできると僕は信じた。
　道塾を立ち上げるにあたってモデルとしたのは幕末の私塾だった。当時の私塾で学んだ若者の多くは勤勉だったが、今と違ってとても充実していたと思う。彼らは自分の人生を切り拓くため、そして世の中をよくするため、必死に学んだ。そうやって１０代の頃に激しく学んだ若者の中から、高杉晋作や坂本竜馬、福沢諭吉といった激動の時代を切り拓き、現在の日本の礎を築いた人が生まれた。今と昔とでは状況は違うけれど、僕は、道塾においてそのような若者を世に送り出したいと思った。
　それから２年が経ち、今がある。道塾はまだまだ小さい塾だけれど、受験というものを通してこの国に希望の灯を燈したいという想いは変わらない。そして、わずかずつでも、その証となる若者が育っているのを感じる。

　希望がなければ生きていけない

　道塾は、偏差値を上げることには圧倒的な自信がある。ただ、それは受験塾として当たり前のことだ。
　僕が言いたいのは、単に偏差値を伸ばすだけの教育には、もはや意味がないということ。そんな勉強は苦しいだけだし、教育とは呼べない。ひたすらに勉強を続け、偏差値がいくら伸びても、手に入るのは世間体と、見栄と、せいぜい金だけで、それで幸せが手に入るわけでは決してない。その証拠は毎日のように新聞やテレビで流れているはずだ。
　幸せというのは、一人一人が自分の生きるべき道を見つけた時に感じられるものだと思う。だから百人いれば百通りの幸せがある。ただ、そのためは希望が必要だ。希望がないという状態は、生きるべき道がないということだからだ。
　僕は若者が希望を持ち、そのために必死になり、充実した生を送るための手助けができればいいと思う。それに共感してくれる若者が、道塾で学んでくれるといいと思う。

　一歩を踏み出す勇気を

　僕は今、実現できるかどうか分からない未来のことを語った。小さい頃から今この瞬間まで、ずっとそうやって生きてきた。実現できないことも多かったけれど、ひとつ、ふたつと夢が形になり、なんとかここまで歩むことができた。
　でも、僕のように夢や希望を語っても「お前にはできない」と言われる若者があまりにも多いように感じる。先生からも、親からも、若者は否定され続けている。ただでさえ希望の少ないこの国において、未来ある若者の芽までがそうして潰されてしまったら、この国の将来には何も残されていないと思う。だから、僕はそれを守りたい。育てたい。
　僕は生まれてきてよかったと思っている。たぶん一生そう言い続けるだろう。でも、僕のように言える人がこの国にどれだけいるだろうか？　僕らが住む日本という国は、物質的には豊かな国だ。そして、豊かな国に生きることが幸せであると示せないのであれば、世界の人々が豊かになろうとする意味はどこにあるのだろう？
　日本は多くの悪循環のために疲弊しているけれど、この国に生きる人は世界の範たる力を秘めていると思う。一人ひとりが未来を信じて一歩を踏み出せば、日本は変わるし、そうすることで世界をよりよくすることもできるはずだ。そして、それは豊かな国に生きる人の使命であると僕は思う。

　未来を切り拓く「希望の灯」を

　僕は、受験という小さな枠組みで戦っているに過ぎないけれど、日本を、そして世界を、変える覚悟でこの塾をやっている。この塾から、幕末の私塾のように、それぞれのフィールドで日本を、そして世界を変える覚悟で生きる人が育てばいいと思っている。
　こういう言葉を鼻で笑う人がいるのは知ってる。悲しいことに、現状では冷笑する人の方が多いかもしれない。でも、この塾が間違っていなかったと証明してみせる。ここで学んだ塾生たちは、やがて未来の日本を、そして世界を担っていくと僕は信じているから。
　先に上げた幕末を生きた三人の師である吉田松陰、佐久間象山、緒方洪庵といった人々は２０代で私塾を開いた。学んでいた者の多くは１０代の若者だった。はじめは見向きもされなかった彼らの挑戦は、やがて危機に陥る日本を動かす力となった。
　挑戦することで、未来は切り拓ける。それを僕は身を持って示し続けるし、そうやって若者に希望の灯を伝えていきたいと思っている。だから、こうした想いに共感してくれる人にこそ学んでほしい。

　最後に。

　これを読んで道塾で学ぼうとする人もいるだろう。でも、それよりも多くの学ばない人、事情があって学べない人がいると思う。それは仕方のないことだ。でも、このことだけは忘れないでほしい。

　大丈夫。希望はあるし、歩くための道もある。未来を信じて、一歩を踏み出そう。

　ふと迷ったら、この言葉と、このスピーチを。

「道」

この道を行けばどうなるものか
危ぶむなかれ
危ぶめば道はなし
踏み出せば
その一足が道となり
その一足が道となる
迷わず行けよ
行けば分かるさ

　（哲学者・清沢哲夫『無常断章』より、アントニオ猪木の語り）

Stay hungry. Stay foolish.

「代償行為」をせざるをえない人へ

2009-05-04T20:47:00.011+09:00

溜まってた８００ほどのＲＳＳを消化中に突然これを書きたいと思ったので、たまには衝動的に。

会社を創業してからの日常は、ぜんぜん意識していなかったけれどじつは勝負・勝負の連続で、ブラックジャックのテーブルの上のチップとは比較にならぬ金額が、自分の判断の一つ一つによって、ちょっとしたことの成功と失敗の違いによって、出て行ったり入ってきたりするものなのだということが、ブラックジャックをやり始めてまもなく、鮮やかに身体でわかってしまったからである。

　それ以来、ラスベガスやタホに行っても、ブラックジャックのテーブルに坐ることはなくなった。

「ものぐさ」さんの『人は結局自分の人生を生きなければならない。あくまで生きるというのは自分自身の主観的な行為である。』という文章の言葉を借りれば、12年前に会社を始めたときに、僕は本当に「自分の人生を生き」はじめ、その代償行為を必要としなくなったのだろう。

「観る」ことと「する」こと「生きる」こと - My Life Between Silicon Valley and Japan

　これを読んで、１８歳になった直後、生まれてはじめてのカジノへ行く前、徹底的にブラックジャックを研究したのを思い出した。（受験を含めた）他のゲームやギャンブルと同様、やる前から「やれば必ず勝てる」という理論をひっさげて、僕は１８歳からギャンブルができ、かつ南半球最大のカジノのあるメルボルンへ向かったのだった。

　ブラックジャックに限らず、２３歳の頃に自分が生きる場所を見つけるまで僕は「代償行為」を続けてきた。

　代償行為の典型は、あらゆるゲームであり、ギャンブルだ。これらが多くの男にとってなくてはならない理由は、つまるところ彼らが自分の人生を賭けるに値するものを見つけていないということに尽きる。

　僕は、ゲーム機の前に座るたびに、ゲーセンの台に座るたびに、ネットゲーム用のパソコンに座るたびに、パチンコ屋に行くたびに、競馬場に行くたびに、カジノに行くたびに、そして麻雀台に向かうたびに、「自分の人生を賭ける場所はここじゃない」と思ってきた。

　２３歳の時、MEGA PEACEというささやかなイベントを立ち上げてから、僕の人生は動きはじめた。このイベントを終えた直後に立ち上げたのが、このブログでもある。それ以来僕は、原則として自分に代償行為を禁じて生きてきた。そのことに対する不満は全くない。むしろ、梅田望夫が語るのと同じように僕は、自然と代償行為を求めなくなっていた。

　そういう僕から、代償行為をせざるをえない人へ、伝えたいことはふたつ。

　一つ目は、代償行為をやるのであれば、中途半端ではなく全力でやれということ。僕は前述した代償行為のすべてを「やり続ければ世界一も狙える」というレベルで研究し、没頭した。ただ、そこへの道を歩みきった場所から見える光景を想像できるようになった時点で、僕はその光景を見たくないと感じて歩みを止めた。

　そうして様々な「代償行為」をはじめたり辞めたりして、なんとか自分の生きる道を見つけるまで、僕は２３年かかった。それでも、これはかなり早い方で、相当な幸運だと思う。その上で言うけれど、これが二つ目の伝えたいことで、どんな代償行為であれ、そこで感じる「虚しさ」はムダではないということ。

　ゲームセンターでの興奮が醒め、身体が冷えてくる頃になるといつも僕は「俺の人生は虚しい」と感じてきた。だが、その虚しさを振り払おうとするように没頭し、ゲームで言えば誰よりも強くなろうと、ギャンブルで言えば必ず勝って帰ろうと、研究や訓練に没頭したことが、今の僕の技術的なベースになっている。そして、没頭すればするほど強くなる虚無感が、僕が自分の生きるべき場所を求めるエネルギーになってきた。

　自分が「真に充実できている」と言えるほどのことはそう簡単に見つかるもんじゃない。それまでの間、男はずっと「代償行為」に手を染めなくてはならないのだと思う。でも、だからこそ伝えたいのは、その代償行為に必死になるのは決して無駄ではないということ。技術や哲学を学ぶのと同時に、そうせざるをえないことに憂鬱や不条理さや怒りを感じる、それ自体に意味があるということ。

　それらはすべて「生きるべき場所」にたどりついた時のエネルギーになる。すくなくとも、僕はそうだ。そして、僕が教えている子たちの中で、もっとも芽があるなと思うのはそういうヤツだ。

　中途半端に楽しそうな日々を過ごしているヤツらよりもずっと、「代償行為」をせざるをえない日々の中で苦悩している彼らにこそ、僕は希望の光があると思う。彼らが本当に「生きるべき場所」にたどりつけるようになった時、彼らが世界を少しずつ変えていくだろう。

　幸運にもすこし早く代償行為をしなくてすむようになった僕は、世界の片隅で、そうした場所にたどりつくためのささやかな道しるべを建てていこうと思う。

テレビに出ます。

2009-05-04T15:03:00.012+09:00

◆エチカの鏡　ココロにキクＴＶ（フジテレビ系列）
５月１７日（日）　２１：００　～　２１：５４（予定）
※放送日は延期する可能性あり

　道塾がテレビで放映されるのは、朝の「スッキリ！」に毎日新聞の記事が取り上げられて以来、２回目。今回は２０分くらいの枠なので見応えもあると思う。「早稲田への道」がメイントピックだが、詳細は番組を観てのお楽しみで。

　受験生をはじめ、このブログを読んでくれてる人なら観て損のない内容です。よかったら、ご覧下さい。

　５厘刈り回避の第一弾。さて、準備するぞー。

道塾１００人

2009-05-01T23:55:00.006+09:00

今期（３期目）の塾生数が１００名を超えた。都道府県別に見ると、北は北海道から南は沖縄まで、過半数を超える２４都道府県から入塾してきている。

　１期・２期をあわせると約２００名の塾生が学んだことにもなり、今回の１００名を超えるというのは感慨深い。年ペースで言えば毎年３倍ほど、去年から比べると５倍を超えるペースで伸びている。ただ、本来は３月末に塾生２００名を達成したかったので、その目標からすると完全な未達成。

　次の目標は６月末。

　ここで３００人を達成しなかった場合、何度も言っているが僕は必ず５厘刈りの坊主にするので（最近パンチパーマという説もあるが）、気合を入れてＰＲをやっていくつもり。現在、そのための特別プロジェクトチームの体制を整えているところ（ゆえに各方面に多大な遅れが……）。

　入塾のきっかけを聞くと「新聞を読んで（およびその派生）」という声が相変わらず多いが、「知人に紹介されて」「兄弟の勧めを受けて」という塾生もちらほら見かける。「友人の日記（blogやmixi）を読んで」というのもあって、ウェブ時代の口コミの広がり方を感じる。そのあたりは道塾の強みでもあるので、積極的に活かしていきたい。

　このところ新規スタッフの正式加入が続いていて、待機中のスタッフも１０名ほど。その一人一人に個性があり、ストーリーがあるのが道塾の特徴のひとつだと思っている。

　明日は土曜日なので道塾はお休みで、代わりにあるのがスタッフパーティー。前期の打ち上げを除くと、会社化してからは初めての集まり。まだじっくりとは話せていないスタッフもいるので、個人的にとても楽しみ。

　会場は、まだ書いていなかったけれど、先週からできた新しい部屋。これまでの事務所の向かいの部屋だが、日あたりが良く、窓を開けるととても気持ちがいいのが特徴。

　スタッフの大半が学生のためか、ＧＷも特別な用事がない限り皆出社して働きまくっている。むしろ学校の授業がない分、いつもより働いているんじゃないかという……。ほんとにおつかれさま。

　ただ、働くだけじゃ能がない。がっつり働いた後はがっつり遊ぶのが道塾スタイル。明日はがっつり飲み、食べ、語りましょう！

　※道塾が人数を増やしていく理由については、３月２日のエントリー「【ブログリリース】道塾、会社化前夜。」を参照。

早稲田の学生へ　マザーハウス代表講演＠８号館

2009-04-28T15:40:00.006+09:00

昨日のエントリーで触れた「マザーハウス」代表の山口絵理子氏が、タイミングよく早稲田で講演をするようなので、お知らせ（普段はこういう宣伝はしないのだけれど）。

　ホンモノの起業家がどういう風に突き抜けているのか、肌で感じるいい機会だと思うので、興味のある人は早めに申し込むのを勧めます。先着３０名とのこと。

　大学の「起業家」を養成しようとする姿勢には疑問もあるが、こういう取り組みは歓迎したい。

　参考
　（早稲田）ベンチャー起業家養成基礎講座2009
　起業家育成の可能性と社会的な取り組みの必要性 - Clear Consideration（大学職員の教育分析）

　以下、早稲田ネットポータルより。

【公開講義のご案内】マザーハウス代表取締役山口絵理子氏ご講演

マザーハウスは、バングラデシュの麻の一種「ジュート」を活用したバッ
グや小物を中心に、ブランドの企画・デザインから製造、販売を手掛ける
急成長中のベンチャー企業です。代表取締役の山口絵理子氏をお招き
して、設立経緯や起業時の苦労話などをお話頂きます。

起業やベンチャー企業などにご興味のある方々は、奮ってお申込み下さい。

講座名称：「ベンチャー起業家養成基礎講座」
講義日時：2009年5月13日（水）18:15～19:45
場　　所：8号館B107教室
講　　師：(株)マザーハウス　代表取締役社長　山口絵理子氏

★参加要領
対象：学部学生・大学院学生・教職員
定員：30名（先着順）
申込期間：4/28（火）～5/13（水）

申込方法：所属学部・研究科等、学籍番号、氏名を記入の上
ベンチャー起業家養成基礎講座事務局（インキュベーション推進室内）の
アドレスまでEメールを送信して下さい。

マザーハウスウェブサイト

希望なき国に生まれて（２）　～拝啓　若者へ～

2009-04-27T18:03:00.004+09:00

「希望」は現代日本のメイントピックで、最近も池田信夫blog「希望を捨てる勇気」や、Zopeジャンキー日記「希望を捨てたら、もっと不幸になる」なんかで、ちょっとした盛り上がりを見せている。よく扱われるものだが、その論調は少しずつ変わってきている。

　この現状に対して、僕は論理的ではないので、ごく私的な意志表明をここに記そうと思う。これは、『希望なき国に生まれて（１）』の続き。

拝啓　若者へ

　僕が通っていた私立中学を逃げるように辞めたのは１２年前。高校を辞めて「退屈だ」と言っていたのは８年前。小説家という夢を諦めて自暴自棄になっていたのは、２年前だ。わずか２年で、僕は何もないクソ学生から、新聞に出たり、テレビに取り上げられたりするようにもなった。

　でも、１２年前から、メディアに出るようになった今も、変わらないことがある。僕は、誰になんと言われようとも、一瞬一瞬を、自分の信念に従って、全力で生きてきた。誰に非難されようとも、褒められようとも、それに振り回されないように生きてきた。

　中学に受かった時、中学を辞めた時、高校に受かった時、高校を辞めた時、大学に受かった時、辞めると宣言した時、留年が決まった時、小説家を目指していた時、諦めた時、道塾を立ち上げた時、新聞に載った時、テレビに映った時、、、。そのたびに周りの見る目は変わった。特に「大人」の目は驚くくらいコロコロと変わった。

　でも。

　そういうことは些細なことなんだ。大学に受かったとか、辞めたとか、あるいは2chで叩かれるとか、メディアで騒がれるとか、要するに周りの目を気にすることなんて、そんなことは本質的にはどうでもいいんだ。

　大切なのは、自分の信念に従って、全力で生きていくこと。

　今だって僕は「大人」から見れば「大学７年なんてひどい落ちこぼれで、ろくすっぽ勉強もせずに、吹けば飛ぶようなベンチャーを遊びでやってる学生」としか思われない。そして、それはある種の人々からすれば正しい意見なのだろう。でも、そんな「大人の目」なんて、僕にとってはどうでもいいことだ。

　もし君が戸惑いを覚えるのなら、ひとつ聞こう。君たちを取り囲む「大人」が語ることは、ほんとうに君が心の底からなりたいような「大人」の言葉か？　他に、もっとなりたいと憧れる「大人」はいないのか？

　人の生き方に文句を言う「大人」は、いつ、どの国でだって存在する。でも、そんな言葉に惑わされないこと。濁り切った他人の目なんて、ほんとうはどうでもいいことなんだ。偏差値なんて、学歴なんて、その最たるもので、決して本質的なものではない。

　もし君が１０代なのに、そんな「大人」みたいな濁った眼になりかけているのなら、取り返しのきくうちに目をすすごう。そうすれば、まったく違った景色が見えてくるはずだ。見えなかった光が、目に飛び込んで来るはずだ。

　受験屋の僕にとって、教え子をいい大学に受からせることは、たしかに大切だ。でも、それ以上に大切なことがあることを忘れたことはない。

　僕は腐りきった超エリートをいくらでも知っているし、逆に、素晴らしい中卒の職人も知ってる。当たり前のことなのに、だが、だからこそ皆わすれてしまっている。だからあらためて言おう。

　人がそれぞれに求めるべき幸せに、共通のものさしは存在しないんだ。

　人が狂う原因の多くは、周りの目に左右されすぎることにある。自分以外が作った軸に、身を委ねてしまうことにある。そんなことに惑わされちゃいけない。大切なのは、いま、この瞬間を全力で生きること。自分の意志で、自分の向かうべき方向へ生きようとすること。大人の言うことを鵜呑みにしないこと。疑問を持ち、自分の頭で考えること。

　そのための一歩を踏み出すことは、いつだって、誰だってできる。１５で死んだような目をしてしまっているヤツもいるが、８０でも青年の目の輝きをしている人もいる。自分が踏み出そうと思えば、いつだって踏み出せるし、全力で生きていくことができるんだ。そして、そこにこそ、生きることの充実、喜びが生まれるのだと思う。

　いまこの国に足りないのは、生きることの充実、喜びを、身をもって示せる人間だ。喜び、怒り、哀しみ、楽しみ、そのすべてを引き受けて、全力で生きようとすることの素晴らしさを、若い奴に伝えられる奴がいないことだ。

　「今の政治家の生き方を真似ろ、今の政治家のように生きればいいんだと、なぜぼくらに向かって大きな声で言えないんですか？」
（『希望の国のエクソダス』 p310）

　１４歳の彼らに政治家が答えられないなら、僕が答えよう。

　生き方に「答え」なんて存在しない。それは、自分で見つけるべきもなんだ。一瞬一瞬、傷つきながらも全力で、倒れたら這ってでも前に進んで、そしてはじめて手に入れられるのが、自分の生き方なんだ。

　「生き方」を求める過程で、安易に人に頼っちゃいけない。人が教えられることには限界があるのを知ろう。突き詰めればこの世に「教育」なんて存在しない。結局のところ、僕らは傷つきながら自分で学んでいくしかないんだ。

　でも、目の前にあまりに希望がなくて真っ暗闇で、どこにも進めないように感じるのなら、僕を見てくれ。僕を真似てくれ。

　学校を辞めろとか、大学を留年しろとか、そんなことを言ってるんじゃない。僕はどうしようもないクソ学生に過ぎないけれど、自分の信念に従って全力で生きていることは、生まれてから死ぬまで変わらないだろう。これまでも、その軌跡をウェブに書き続けてきたし、これからも書き続けていくだろう。その姿は、ごくささやかであれ、ひとつの光になるはずだ。

　そして。

　目には見えないけれど、この国にはそうしたささやかな燈が、たくさん灯ってることも覚えておいてほしい。僕の周りにだけで、数十の灯火がある。それらが寄り集まり、ひとつの太陽のように世を照らすようになった時、希望へと続く「道」が生まれ、たくさんの若者が全力で駆け抜けるイメージが、僕の目の前にあるよ。

　大丈夫、未来は暗くない。

　希望のない国のように見えるけれど、僕はそうは思わないし、ましてや逃げるようなことはしない。愛するこの場で、愛する人々と、僕はやっていく。どこかに逃げるのではなく、この場で戦うこと。「希望の国の創世記」を、一筆一筆、愛でるように書き続けること。そうして、僕はこの国にホンモノの「希望」を創りだしていく。

　かっこいいことを言っていても、もちろん、僕にだって挫けそうになる時はある。でも、僕はそのたびに心を暖めてくれる先人たちの言葉で、なんとか生き延びてきた。そのひとつは、僕が昔住んでいた家の便所にあった。その壁には色褪せた色紙がかけられていて、そこには祖父が僕にくれた言葉が書いてあった。

たったひとりしかない自分を、
たった一度しかない一生を、
ほんとうに生かさなかったら、
人間、生まれてきたかいがないじゃないか
山本有三『路傍の石』

　生きる意味なんて、究極的には存在しない。でも、生きることを喜び、楽しむことはできる。せっかく生まれてきたのだから、「生まれてきたかい」のある人生にしよう。そのために必要なのは、自ら一歩を踏み出し、行動を起こし続けること。すなわち、全力で生きることだけだ。

　幼いころから僕は、あまりにも古くさいこの言葉を、だが無意識のうちに反芻してきたのだと思う。

　２５年間生きてきて、確かなことなんて未だ少ないが、これだけは間違いなく言える。幸福は、自分で掴もうとしなければ掴めない。いいかい。自分の幸せを手放さないこと。人の価値に自分の人生を狂わされないこと。自分の人生の舵は、自分で握っていくこと。それだけは忘れないで生きよう。そうすれば、自ずと道は拓けるから。

　一昨日、ある友人がくれた言葉を、君にも伝えよう。

　「未来は、僕らの手の中に。」

　希望を手の中にぎゅっと握り締めて、今日も新たな一歩を踏み出していこう。

　最後に。

　最近出会った、もうひとつの「希望」を紹介しておきたい。彼は落ちこぼれの不良時代から一念発起し、米国留学を経てエリート商社に入るも、その道を蹴って自らの信念に従って全力で生きている、２４歳の若者だ。ここにもまた、「希望の国の創世記」が綴られている。

　ソーシャルビジネスベンチャー日誌

　彼が人生を賭けた「マザーハウス」という会社自体は、代表が「情熱大陸」に出たり、本を出版したりしているから知っている人もいるかもしれない。彼はそこで中核的な人材として事業を担っている。

　彼はまだソーシャルベンチャーに参画した一人の若者に過ぎないが、おそらく、そう遠くない未来に彼自身が表舞台で輝く日がやってくるだろう（彼には２０代がまだ６年も残されてる！）。

　こうした希望の光が少しずつ寄り集まることで、世の中が照らされ、後に続ける道が生まれ、僕らの住む世界は変わっていくのだろう。こうした出会いがあるから、希望を捨てずに歩んできてよかったと心から思える。彼も書いてくれたけれど、僕も本当に今年一番と思えるくらい美味いビールを飲めた。

　ひとり、またひとりと仲間は集まっていく。「大人」たちが何を言おうとも、僕らがいる限り、希望の燈が消えることはない。そう語っても信じないのが「大人」だが、すべてを黙らせるために、僕らは結果を追い求め、それを彼らに叩きつけていくよ。

連載スタート＠高校生新聞

2009-04-16T23:55:00.003+09:00

ブログに書くつもりでうっかりしていたけれど、４月１０日から「高校生新聞」という媒体に月１の連載を持つことになった。７００字程度の短いコーナーだが、僕なりの言葉で全国の高校生へメッセージを伝えている。コーナー名はブレストの結果、ジョンのアイデアで「勉強の３分レシピ」とした。

　この記事で僕は生まれてはじめて原稿料をもらうことになった。一時は小説家を目指していた僕にとって「原稿料」というのは魅力的な言葉だ。たいした金額ではないものの、自分の文章に対価を払ってくれる人が（間接的にであれ）世の中にいるという事実は単純に嬉しい。

　おそらくほとんどの高校生にとって、よくある勉強法のコーナーに過ぎないだろう。でも日本のどこかで偶然この記事を読んだ若者の心に、ささやかでも希望の灯を燈せたらいいなと思う。限られたスペースにおいて、表に打ち出している勉強法の裏に、そうした心を震わせる言葉を一語でも多く忍ばせていきたい。

　「高校生新聞」は全国４０００校の高校と学習塾に向けて、約３０万部が発行されているとのこと。図書室や進路指導室にはわりと置いてあるようなので、機会があれば探してみて下さい。

忘れられているもの、思い返すもの　～社会的雪かきの中で～

2009-04-13T23:40:00.013+09:00

たぶん、早稲田生の99%は忘れていると思う。そして、日本人の8割は知らないと思う。悲しいことに、世界中の過半数の人はそう考える機会すらないと思う。

　僕らは自由だということ。

　僕らは明日にだって今いる場所から離れることができる。大学を辞めて世界へ飛び出すことができる。会社を辞めて自給自足の暮らしをすることができる。そうして意識的に価値観を180°変えることもできる。

　「なんて突拍子のないことを」って思うかもしれない。

　でも、そうすることで失うものは何なのだろう？　僕らの命はそう遠くないうちに尽きる。そうした前提に立てば、やれないことは何ひとつない。もし条件をつけるとすれば、人を悲しませたり傷つけたりしない限りにおいて、ということだけだ。

　僕はいつもそうした生き方に想い焦がれてきた。でも、今の僕には目の前にやるべきことがある。だから、やるべきことを果たしたと思えるその時まで、淡々と日々のことをやり続けるだろう。

　ただ、それは僕にとって、ある種の雪かきみたいなものだ。そう、名付けるとすれば「社会的雪かき」。

　いま進めている物語のあらすじは読めてきた。きっとそれはそれで楽しい。でもいつだって未来に生きてきた僕にとって、あらすじの読める未来の物語は、もはや過去にも等しい。だから時々思い返すのだ。

　僕らは自由だということを。

新居

2009-04-12T18:53:00.004+09:00

　平山ビルから引っ越すと宣言して一カ月。いくつかの理由から延び延びになっていたのだけれど、今日ようやく新居に入居した。「これで最後のシェアハウス」と切ない感じを演出しておいて書くのが憚られるのだが、新居はまたもシェアハウス。しかも、あの、高田荘。

　知らない人のために書いておくと、高田荘というのは早稲田のちょっとした名物で、三角形・三階建ての一戸建てに３人で住むという、かれこれ６年間続いているシェアハウス。

　様々な面白いヤツがここに住んできたが、最初からずっと住み続けてきた僕の大学時代いちばんの仲間、庄司がタイミングよく転勤することになり（明日から長崎！）、僕がその後に第７期の住人として入居することになった。

　平山ビルから高田荘への移籍。別に前の所属場所と喧嘩したわけではなく（笑）、新しい刺激を求めて移り住んだという感じ。道塾事務所は変わらず平山ビルのすぐ近くなので、今後も顔を出すつもり。

　高田荘の初日は世一の作ってくれた夕飯で久しぶりの手料理を食べた。今後は世一の幼馴染であり、ダンサー＆保育士の卵である新田くんと住むことになる。この家には独特の人の流れがあるので、どんな新しい出会いが生まれるのか、今からわくわくしている。

世一と新田くん＠高田荘２階

最近変わりつつあること

2009-04-10T23:20:00.005+09:00

　森巣博の「越境者的ニッポン」を実に面白く読んだ。一昔前だったら手にすら取らなかったであろうこの本。理由はいくつかあるのだけれど、そのひとつは１月に行った瀬川さんと脇くんとの鼎談がある。

　海外で長く働いた経験のある瀬川さんが、「僕は、日本という枠は、村や町や県と同じように飛び越えてしまうんだよね。世界というならまだ分かるんだけど」と言っていた。続けて「なぜ君はそんなに日本を大切に思うんだろう？」と問われた僕は、実に素朴な答えしか返すことができなかった。

　以来けっこうな衝撃を受けて、「日本を変えなきゃ」と息巻いていた僕は何故そう考えるようになったのかを問いはじめた。長らく政治学科、それに早大政友会という政治サークルにまで在籍して、それなりには考えてきたつもりだった。だが『越境者的ニッポン』を読んで気がついたのは、そもそもその思考を形成するための材料が実に限られていたのだなということ。

　『越境者的ニッポン』は、日本という国がいかにおかしな国であるかということを、権力構造、特にジャーナリズム批判を通じて、これでもかと語り続ける。彼の主張だけがすべてではないと思うものの、なるほどそうだよなぁと思わされることも多い。この出会いをきっかけに、すこし思考の幅が広がるといい。世界の捉え方が変わるといい。

　最近は、少しずつ海の向こうへと目が向きつつある。１０代の頃は「憧れ」の対象に過ぎなかったものにリアルな問題意識を感じるようになってきた。僕が実際に海外で何かをするのは当分先だろうが、でも、いつか何かを起こせそうでわくわくする。

　とはいえ。

　未来のために大切なのは、今この一瞬。まずは僕のできるこの国で、やるべきことをやっていくよ。

　PS. ほんと遅れていて関係者には申し訳ないのだけれど、今月中には「鼎談」を上げられそうです。

新加入

2009-04-09T23:20:00.007+09:00

　写真の男は新しいホスト……ではなく、道塾７人目の侍となる新スタッフ、シオン。ちょっとした偶然と縁によって４月から道塾のフルタイムスタッフとして参加することになった。

　基本形が完成された文系に比べると、どうしても理系対応（特に難関理系）が遅れがちの道塾だったが、シオンの加入によって理系の対応力が急激に上がりつつある。今後、理系メインのスタッフが増えることでより一層の強化が見込めるだろう。

　シオンの他にも既に何人かスタッフ候補が入ってきている。今までは主に属人的なスキルによって成り立ってきた道塾も、共有できる方法論に落とし込むことで、徐々に基本的な能力があれば指導力を身につけられる体制が整ってきた。

　指導にあたるスタッフが増えることで、年齢も、バックグラウンドも、キャラクター的にも、多様になっていく。指導される側にとっても、する側にとっても、魅力的な場になっていくだろう。

　６月に塾生３００人、スタッフ１８人に届いていないと僕は五厘刈りにしなければならない（って言うことで、なんとか逃れようと気合いを入れてます）。指導力の強化にも力を入れつつ、一気にスピードを上げていくよ。

　アメブロならぬ「ダメブロ」で受験生に人気のシオンblog
　「ダメ男の鏡」

桜満開

2009-04-06T23:36:00.007+09:00

早稲田、昼の神田川と、

皇居のお堀、夜の千鳥ヶ淵。

　千鳥ヶ淵の警備員が、赤いライトの点いた警備服を気ながら、「桜を照らすライトが光っているので、私もいつもより光っています」なんてジョークを拡声器を使って途切れることなく言って、ほろ酔い加減の見物客を笑わせていた。

　どんな仕事であれ、その道を徹すれば人に感動を与えられると思うと同時に、人を和ませるジョークも素敵だな、と思った。これまで見たきた警備員の中でも、圧倒的にレベルが高かった。今後、彼以上の警備員と出会えるのかな。

　道塾のウェブサイトは堅いし写真が怖いとよく言われるので、そろそろすこし笑いをとれるように崩していくつもり。もちろん、大学受験塾としての技術は日本一を自負できるよう追求し続けながら。そういうバランス感を大切にしたい。

　桜の咲く頃には道塾も落ち着くかと思いきや、５月そして７月とビックイベントが続きそうなので、僕らは変らず走り続ける。うねりを起こしていけそうな予感に胸が躍る。季節と共に、道塾はますます熱く激しくなっていくよ。お楽しみに。

　来年の桜の頃には、より多くの仲間、受験生、そして合格者たちの笑顔がありますように……！

子どもが生まれました

2009-04-04T11:22:00.006+09:00

　という連絡をこの１ヶ月で二人からもらった。一人は中学からの馴染みで、僕が躊躇なく親友と呼べる数少ないヤツ。もう一人は大学時代にいちばんお世話になった政友会の先輩。ずっと気になっていたので、無事生まれたと聞いてほっとした。

　一方は大学院を卒業したてで入社４日目、もう一方は激務のテレビ局という大変な仕事環境だが、それでも間違いなく二人とも最高の父親になるだろう。娘さんということもあって、彼らが溺愛するのが目に浮かぶようだ。

　政友会の先輩は、「子どもは凄いぞ」と酔いながらも電話ごしに感動が伝わってくるほど語り続けていた。彼の興奮は一人の男が「父親」になったことの大きさを物語っていた。

　話しているうちに、道塾に入塾してくる子たちもこうした親の想いの元に生まれ育ったのだなと、自分たちのしていることの重さにあらためて気がついた。親は僕らに子どもの人生をいくらかでも「託す」気持ちでいるのだろう。それに応えなきゃならないと思う。

　子どもが生まれて親になるということについて、僕は本を読んだり人から聞いたりしての想像しかできない。ただ、どうやら人生観を根底から変えられるような出来事らしいということは分かってきた。

　昔は「俺が子どもなんだから持てるわけがない」とか「せいぜい３０を過ぎてから」と思っていたのだが、不思議なもので、彼らの喜びが伝わってきたせいか、僕の中にも最近はその「変化」を楽しみたいという気持ちが芽生えているのを感じる。

　とはいえ、今すぐほしいとか、そういうわけではない。タイトルはちょっと驚かせようと思ってつけてみた。ま、３日遅れのエイプリルフールということで。

ネトゲ廃人（１）

2009-04-02T23:44:00.001+09:00

僕が人生でもっとも熱中したゲームは「Ultima Online」というネットゲームだった。MMORPG(Massively Multiplayer Online RPG)の元祖と呼ばれるこのゲームを高校入試の帰り道に買い、合格報告も耳に入らないほど没頭していった。「入学前にやるように」と高校から出された課題にも手をつけないまま、ただひたすらパソコンに向かっていた。

　後悔はまったくないが、高校を辞めた原因の何割かはこのゲームだと今でも思う。そうして社会的には落ちこぼれる一方で、僕はゲームの中で相当な力をつけた。数十人の仲間を率い、ゲーム内での１対１の戦いなら負けることがなかった。数千人いるサーバ内の一位決定戦で優勝したこともあった。

　最近あったいくつかの出来事から、こうした過去のゲーム周りの話をすることが多くなった。そのせいで、今日は久しぶりにこんな話をblogに書いている。

　僕が１６，７の頃は、ネットゲームをする高校生自体が非常に少なかった。今ほどパソコンやウェブ環境が整っていなかったからだ。今じゃ「ネトゲ廃人」みたいな言葉まであり、こうした「落ちこぼれ方」はよくあるケースになったような感さえある。だが、そうした彼らに届く言葉を、いま誰が発することができるのだろう？

　僕がネットゲームにのめりこんでいった理由は、いま整理するとふたつ考えられる。ひとつは現実世界では感じられなかった自由さ。もうひとつは、無数の他者とのコミュニケーションの可能性だ。ネットゲームの世界には、田舎の中学や高校の生活では味わえない、素晴らしい世界があるように思えた。

　過去の僕と同じような境遇にいる若い子たちは、僕が彼らと同い年だった頃よりも、ずっと増えているように思える。おそらく学校は僕が通っていた頃よりも息苦しくなり、反対にウェブでのコミュニケーションの可能性はより広まったからだ。つまらない日常に飽きてウェブの世界に没入するのは、僕には「正常」なことにすら思える。

　だが、ネットゲームという世界から醒めて外に目を向けた時、その「正常」さは現実という壁にぶつかり、脆くも崩れてしまいかねない。過去のゲーム歴を語りはじめた時、あの時あの壁を運良く通り抜けられた僕は、同じ壁の前で呆然としている彼らに言葉を届けるべきだと思うようになった。

　（２）へ続く。

人生最後の１日

2009-04-01T23:43:00.007+09:00

１０代と２０代で大きく変わったことのひとつは死生観。

　１０代の僕にとって、死ぬ瞬間にいかに満足した人生を送ったと思えるかが何より大切なことだった。だが２０代になってからは、最後の１日に満足して死ぬのではなく、今この一瞬一瞬に満足できるかの方がずっとリアルな問題になった。

　生まれてからずっと幸せで最後の１日だけ不幸せなのと、生まれてからずっと不幸せで最後の１日だけ幸せなのと、どちらがいいのだろう？　という問いの末に、僕は最後の１日は不幸でもいいや、と感じるようになったのだ。

　だが、おそらく、今述べたことはどちらも現実には起こりえない。幸せと不幸せは繰り返しやってくるからだ。ある時それに気がついて、「満足した一生だった」と言える人であっても、不幸せよりも幸せの方が３％くらい多いだけなのだ、と思うようになった。

　その３％を大きくするためには、幸せも、不幸せも等しく引き受けなければならない。どちらか一方だけを選り好みすることはできないのだから。そうして、幸せ１００・不幸せ９７の道ではなく、幸せ１億・不幸せ９７００万の道を歩みはじめた。

　それ以来、僕はあらゆることを引き受けられるようになった。たとえ人生最後の１日が絶望のただ中で終わるとしても、それは単純に「運」の問題に過ぎない。いつ人生が終わるかなんて、誰にも解りはしないのだ。

　だから、日々を燃やし尽くせるように、全力をかけて生きていく。

　#エイプリルフールのネタが思いつかなかったので、ちょっとマジメに。

道塾、創業３年目

2009-03-31T23:23:00.004+09:00

２年前の今日、道塾のホームページを公開して入塾を受け付けた。最初は１月で５人くらい申し込みがあればいいなと思っていたのが、あっという間に１０人くらいが申し込んでくれた。あの時の驚きは忘れられない。

　２年目の受験が終わって代が変わり、今日から３年目。シェアハウスの隅で、わずか一人ではじめたこの塾も、今やスタッフ７名を数え、素晴らしき仲間たちと共にまた新たな一歩を踏み出そうとしている。

　受験生が皆抜けたにも関わらず、この１ヶ月で多くの入塾があり、既に２年目の塾生の最大数を超えた。人数は爆発的に増えているが、その分だけ心強い仲間が増え、一人一人のやる気も能力も上がっているので、質は下がるどころかより一層高くなるだろう。

　道塾に２年間在籍して早稲田に合格したある塾生のアンケートには、「２年目はあらゆる面が改善されパワーアップされていてよかった」と書いてあった。来年もまたそう言われるために、日々スピードを上げ続けていくよ。

　開塾当時は手作りのダサくて胡散臭いホームページで、今じゃ「よくあんなホームページで入塾してきたヤツがいるよな」なんて笑い話になるけれど、その分、一行一行には想いを込めて文章を書いていた。

　その、最初の文章がこれ。

◆道塾開塾にあたって（2007.03）

「早稲田への道」を建ててから３年半。
その間、４回の受験があったが、
多くの読者を得て、
想像をはるかに超える反響と、結果を残せた。

ここまでたどり着けたのは
毎年３月頃にたくさん届く
早稲田への合格報告の書き込みや
メールのおかげだと思う。

早稲田に落ちてしまっても、
おかげで～大学に受かりました、とか
一年間がんばれたのは「早稲田への道」のおかげです、
なんて言ってくれるやつもいて、
誰もが志望校に受かるわけではない受験において、
こうした言葉は俺にとって何よりの救いになった。

時には批判もあった。
されるべき点は甘んじて受けるし
そうじゃないと思う部分にはそう言ってきた。
受験技術には自信があっても、
俺の対応の仕方は、正直言って反省だらけだ。
でも、それを含めても、やってきてよかったと今は思う。

ただ、自分自身がそう納得できたのは、実は最近のこと。

スレを建ててから最初の３年間は、
早稲田への道をやっていることを、周りには言わなかった。
そもそも２ｃｈでスレを持っているなんて
かっこいいことじゃないというのは、誰にだってわかること。

でも、いろんな想いや理由があって、
例えば、あまり機会は多くないけれど、
飲みながら受験時代を振り返って語る場面や
あるいは友達の兄弟から相談を受けるといった場面で
早稲田への道について公言することを厭わなくなった。

そうしていくうち、大学の内外で、
早稲田への道を見てました、
あのスレと出会えたおかげで今があります、
なんて言ってくれる奴に出会うようになった。
長い付き合いの後輩の中にもいて、
お前が？みたいなことも少なからずあった。

俺がuであり、その俺と出会えたことを
涙ながらに喜んでくれる人がいた。
その驚きと喜びとの入り混じった表情が、
スレを続けてくることができて
本当によかったなと、深く感じさせてくれた。

スレを建ててから、
「道は自分でしか歩けない、
俺やこのスレッドをはじめ、
あらゆる情報は自分の道標になるに過ぎない、
必要なのは逃げ出そうとする己に克つ力だ」
という意味のことをずっと言い続けてきた。

今でもこの考え方に変わりはない。
ただ、４回の受験を見てきて痛切に感じたことがある。
それは、己に克つ、と口でいうのは容易いけれども
自分ひとりで己に克つのはとても難しい、ということ。

矛盾しているようだけれど、
己に克てるのも、他人の助けがあってこそなんだな、
ということを俺は痛感したんだ。

道標としての俺の方法論は、
数ある受験技術の中でもかなりベストに近いものだ、
と今は自信を持って言える。

大学受験をゼロから始めるようなレベルから
一年足らずで早稲田に受かるなんて
ふつうに考えてみれば信じられないことだけれど、
「早稲田への道」では十分にあり得ることになっている。

効果や結果についてはログを何度も読み返し、
すこしでも実践すればすぐに納得できると思う。
だから、ここで多くを語ることはしない。

俺が言いたいのは
自分ひとりで歩いて行く上での「気持ち」の問題だ。

道をひとりで歩ききれるかどうか。
それが自分の意志の問題だと言えばそれまでだ。

だが、生まれてはじめての
見たこともないくらい高い、受験という壁。
それを目の前にして
ひるむことなく超えられる奴は、
４年のあいだ、ひとりも見なかった。

俺自身、受験期を振り返ってみれば
強がってはいても不安があったのを思い出す。

自分の志が高かったから
努力によって合格できたんだ、
と豪語することはできる。

でも、志を高く保てたのも、
実力を着実につけていけたのも、
幸運が積み重なったからこそだったんだな
と、あるときに気がついた。

家族は当然のように俺を支えてくれたし、
義理もないのに応援してくれた人もいた。
ともすれば一人で悩みがちな俺に
中学時代からの友人は声をかけてくれたし、
初恋が受験へのモチベーションにもなった。
本番に強いという性格もあって、
第一志望では１２０％の実力を出しきれた。

でも中には、
家族には見捨てられかけていて、
友達も一人もおらず、
恋愛なんてとんでもない、
本番は緊張して実力の半分も出せない、
なんていう奴もいるんだということを、
メールで対応していくうち、驚きと共に知った。

もちろんこんなひどい例は少数だけれど、
多かれ少なかれ世の中は不条理で、
その時々で何が起こるかは分からないし、
自分ひとりで解決できないことも多い。

そうした思いが強くなっていた４年目は、
妹の受験とちょうど重なったこともあって
電話やメールでの相談を今まで以上に受けつけた。
その過程で、受験技術をどれだけ活かせるかは
気持ちの問題がとても大きいということを感じた。

気持ちというのは
それ単体で独立しているわけではなくて、
志の強さだったり、
成績の伸びだったり、
周囲との関係だったり、
勉強の進み具合だったり、
たくさんのことが互いに関係し合っている。

たとえば、つらいと思っていても、
実力がついているのを実感できたり、
成績が上がったのが具体的に分かったりすると、
苦もなく勉強し続けられるようにもなるものだ。

受験技術を活かすも殺すも、
結局はいかに気持ちを維持できるか、
ずっと上向きのままでいられるか、
それによって決まる。

逆のことも言えて、
気持ちを上向きで維持できるか否かは、
受験技術を活かし続けて、
壁にぶち当たって悩んだり
間違った方法によって遠回りをしたりすることを
いかに避けられるかが、とても大きく影響してくる。

つまり受験は質＋量＋心（志）のような
それぞれが独立している足し算ではなく、
質ｘ量ｘ心（志）＝結果という掛け算であり、
互いに関係し合っているということ。

そして、それぞれが高くなればなるほど、
その結果としての伸びも飛躍的に高まる。

それらをトータルで支えることができれば、
早稲田への道はぐっと歩きやすくなるし、近づく。
そして４年の結果として、今の俺にはそれができる。
そう考えて、俺は塾を立ち上げることを決めた。

「塾」なんていう古めかしい言葉を使うのには理由がある。

明治維新前夜の日本には
江戸時代から続く習慣として、
才能ある学者による私塾がたくさんあった。
その中のひとつに「適塾」という塾がある。

日本史選択なら知っているだろうが、
この塾唯一の師である緒方洪庵は
当時最新の学問とされていた蘭学、
とりわけ医学に長けていた人で、
人のために一生を捧げた教育者。
そして、俺の理想の教育者でもある。

適塾からは一万円札の福沢諭吉をはじめ、
後の日本を担うことになる多くの人間が
直接、間接に輩出された。
適塾そのものも、後の阪大医学部の原型となる。

俺は緒方洪庵のように立派な人間ではないけれど、
気持ちだけは緒方洪庵にも負けないくらい、本気のつもりだ。

この塾をはじめるいま、俺には夢がある。
日本の教育、そして社会を、少しでも変えるという夢だ。

俺は、わりといい私立中学を辞めた。
その数年後には、わりといい公立高校も辞めた。
その結果、高校中退のフリーターとなった。
残されたのは、若さという希望だけだった。

俺が中学や高校を辞めた理由は、
一言でいえば、つまらなかったから。
幸いにも友達には困ることがなかったけれど、
学校の方針に馴染めなければ、そこにいてもつまらない。

勉強して成績がよければいい
という考え方に俺は従うことができなかった。
俺には、もっとやりたいことがあったんだ。

修学旅行に合わせて宿題が山ほど出された。
旅行先にまで宿題があるなんて、俺には信じられなかった。
でも、周りみんなは文句を言いつつも、持ってきていた。

これが高２年の冬。１７歳だった。
俺は勉強より、もっと楽しいことがしたい。
そんな反抗心があって、高校には行かなくなった。
そうすると、もはや社会の落ちこぼれ。
日本社会では、最底辺に分類されてしまう。

でも、そこから俺は這い上がり、舞台に立てた。
幸福な偶然が重なった結果、
いま俺はとても充実した日々を送っている。

好きなことをやっていると、
社会から取り除かれてしまい、
ふつうは二度と立ち上がれない。
志を持っても、情熱に火がついても、
現実という壁にぶち当たり、
あっけなく押しつぶされてしまう。

やりたいことをやった分だけ、
大変な道を歩まなければいけないのは仕方ない。
それは自分の責任なのだから当然のことだ。
でもだからって、そこで道を閉ざされてしまうのは
あまりにも悲しいことだと俺は思う。

だから、そこに、道を作りたい。
志ある奴が、再び舞台に上がれる道を。

どんなどん底にいたって、
本気で歩めば拓ける未来があることを伝えたい。

これがこの塾を立ち上げる、俺の想い。

そして、できることならその結果として、
さまざまな幸せのカタチが認められる世の中にしたい。

俺が大学を志した理由は、
ひとつには人との出会いがあるけれど、
もうひとつには、やはり学歴だ。
なんと言おうと、それが今の日本の基準だから。

でも、そのころから俺は
学歴なんて大事じゃないと胸の内で思っていた。
金や地位や名誉があっても、
幸せにはなれないということを感じていたから。

学歴や肩書きが不要だとは言わない。
でも、それは目的ではなく、
ゴールへの、
無数にあるうちのひとつの手段に過ぎない。
ゴールと方法とを取り違えると、
気づいた時には後悔だけが残る。
そんなの、俺は嫌だ。

ゴールってなんだ？
どこにあるんだ？

それには俺はこう答えたい。

「幸せ」だよ、と。
そして、そのカタチは人それぞれだ、と付け加える。

好きなこと、幸せ、それを追い求められればいい。
誰も彼もが、幸せを肩書きや数字に置き換える必要はない。
そう言うために、俺には学歴が必要だった。

志さえあれば誰でも大学に入れるのであれば、
偏差値や学歴という尺度は相対化されるはずだ。

数字や肩書きではなく、
ひとりひとりの生き方
それぞれの「幸せ」のカタチが
もっと尊重される世にしたい。
偏差値や学歴だけがモノサシの目盛り
という価値観を変えたい。

幸せのカタチが見つかっている奴は、
そのカタチを信じて生きていけばいい。
でも、まだそれがぼんやりとしている奴にとって、
大学というフィールドは、
幸せのカタチを探したり、
創ったりするのにもってこいの場所だ。

幸せのカタチの多様性、
その大切さを伝えながら、
それぞれの幸せのカタチを追い求める手助けをしたい。
そんな夢物語を、俺は自分の胸に抱いている。

受験生にとっては、
遥かなる早稲田への道。
俺にとっても、理想、夢への道。

そこから塾の名前は、
夢への道をあゆむ塾、
道塾（どうじゅく）、とすることにきめた。

道という言葉は、
人生であったり、
老子の道（ドウ）という言葉であったり、
なにかと俺の好きな言葉でもある。
名に恥じぬ塾にしたいし、塾生になってほしい。

俺は塾生全員を
緒方洪庵に負けないくらいの気概で、
早稲田ないし志望校に受からせるつもりでやる。

塾に入るやつも、
福沢諭吉に負けないくらい強く熱い気持ちと
高く真っ直ぐな志と、
強い意志とをもった奴にこそ、入ってほしい。

一人じゃ勉強できないけれど
塾へ入れば成績が上がるだろう、
なんて志の低い奴には入ってほしくないし、
そういう心構えでは、受験は乗り切れない。
俺の塾を利用しても、無駄なだけだと思う。

根本にあるのは、
自分ひとりで、遙かなる道を切り拓いていく覚悟。

だが、そういう奴でも挫けそうになる時がある。

そんな時に、
単なる道標を超えて、
ひとりの人間として、
俺が役に立てればいいと思う。

適塾から輩出された多くの人材は、
激動の明治維新に影響を与えたというだけに留まらず、
２０世紀の日本の礎を築いたといえるほどの功績を残した。

今と昔では、塾という言葉の意味が違う。
今は受験テクニックを教える場所が塾といわれる。

でも、
昔の塾は、もっと素敵な場所で、
人生を切り拓き、世をよくするために、
命がけで学ぶ場所だった。

閉塞感が漂い、もはや落ちるだけに思える日本でも、
２１世紀の世界を担う人間の１人として俺は役立ちたい。
そして、そんな想いと志とをもった塾生が、巣立ってほしいと願う。

俺は全力を尽くす。
夢は叶えるためにあるんだ。

俺の志を理解して、
心に響くものがあれば、
ぜひこの塾で学んでほしい。

2007.03.31　written by u

想いは今も変わらず。
2009.3.31　written by u こと馬場祐平

出会いと別れと結婚と

2009-03-29T20:49:00.008+09:00

ここ３日間のフォトアルバム

政友会追いコン

メガピ卒業音楽会

庄司送別会

WIF卒業パーティー

鈴木モトヨシさん結婚式二次会

その後＠わっしょい

それぞれ、また新たなステージへ。
愛する（尊敬する）彼らと時を重ねられた僕は幸せ者です。
これからも変わらず互いの土俵で勝負し続けていきましょう。

卒業式

2009-03-25T23:55:00.003+09:00

　７年生トリオになるかと危ぶまれた塩原正一郎が無事卒業し、６年組で次も残るのは結局僕とジョンの二人だけに。

　あれ、残るの？と思われた方へ。

　そう、残るんです。

　今までずっと「辞める」と公言してきて、この２年間は一切の単位を取らなかったが、数多くの前言を撤回して１年後の卒業を目指すことにした。「中退一流」と呼ばれるこの大学で、入学する前から惹かれ続けていた「中学からの中退ｘ３」を並べることにもようやく踏ん切りがついた。

　理由は１年後に書こう。だから、この話はこれでおしまい。

　----------

　僕より１年早く卒業した、たくさんの愛する仲間と、後輩たちへ。

　今までどうもありがとう。新たなステージで頑張ってください。そんなことは何度も言われているだろうし、そしてこれも今日はもう何度も聞いていると思うけれど、あらためてこの歌を送りたい。

あれ見よかしこの　常磐の森は
心のふるさと　われらが母校

集り散じて　人は変れど
仰ぐは同じき　理想の光

いざ声そろへて　空もとどろに
われらが母校の　名をばたたへん

わせだ　わせだ　わせだ　わせだ
わせだ　わせだ　わせだ

　理想の光を求め続ける旅の途中、やがて再び道が交わる時が来る。僕はそんなドラマみたいな日を夢みてる。そして、その時に担える役割があるように、これからの日々を全力で走り続けようと思ってる。

　きっとあなたもそんな想いを、心の片隅に抱いているかな。

　でも、社会に出ると巨大なシステムの中で摩耗させられ、心が磨り減っていくこともある。だから言いたいことはひとつ。これからの幸せを心から願っているけれど、もし疲れることがあれば、たまには「心のふるさと」に帰っておいで。僕はしばらくそこに留まっているからさ。

　また、一緒に何かやれる日を楽しみにしています。あらためて、今までほんとうにありがとう。楽しかったです。

　卒業、おめでとう。

３月２３日

2009-03-23T23:49:00.009+09:00

『生活リズムの改善』と書いた夜、マッコリを１本空け、贈り物でいただいた日本酒も一本空け、そのまま眠りに落ちた。今朝、前夜に熟睡できた分だけ、いつもより早く起きた。健康なんだかそうでないのか分からないが、いずれにしろリズムは整った。

　そうして迎えた３月２３日。

　今日から本の執筆に取りかかった。刊行の目標日は７月末。その２ヶ月前には初稿を上げることになっているから、５月末には原稿を書き終えねばならない。本の執筆というはじめての作業でペースだけが心配だったが、気持ちのいい朝日を浴びながら、久しぶりに訪れた絶好調のテンションで瞬く間にイメージが完成した。

　これは、いける。

　細かいことには触れないが、今日はこの興奮だけを書き記しておきたい。まだスタートも切っていないような段階だが、ここから約２ヶ月、僕のベストを尽くして、多くの若者の心に希望の灯を点せるような本を書いていくよ。

　PS. ささやかだが今日は沖縄に灯が点った。　砂川＠琉球新報

生活リズムの改善

2009-03-22T21:14:00.008+09:00

今日、ある塾生（とその保護者の方）と面談をしていて、生活リズムがいかに大切か、という話になった。このトピック自体は道塾ではよくある話なのだが、今日はその大切さを自分の体験として実感した。

　昨年の４月頃から１日１冊の読書を基本ペースとして読み進めてきた。だいたい半年くらいはそのペースを維持できていたのだが、１２月頃から生活のリズムが一定でなくなり、読書に割ける時間が大幅に減っていた。追い打ちをかけるように年明けから道塾会社化へ向けた日々のタスクに忙殺されるようになり、２月半ばからは日課としていたblogの巡回さえもできなくなった。

　上海から帰ってきて１ヶ月ぶりにGoogle Readerを開いてブログを読もうとすると、未読エントリー数を示す「1000+」という数字が並んでいた（推定5000オーバー）。すべてを追うのは不可能だと判断し、「すべて既読にする」というボタンを押して文字通りゼロからの再スタートを切った。

　すると、引きずっていた重りの鎖を断ち切ったかのように、ウェブ世界を歩く自分の足取りが一気に軽くなった。

　軽い足取りのまま、ここ数日間にアップされたblog記事を読み返してみると、自分がいかに狭い世界での思考に留まっていたかを痛感した。世界では膨大な人が各自の日常を生き、それについて夥しい考察を重ね、文字を連ねていた。それに瞬時に触れられるblogというツールが、いかに僕の思考に刺激を与えていたかということを今更ながらに知った。

　と同時に、読書が僕の思考の核になっていたことも、今回の旅を通じてあらためて気がついた。いつもは３－４冊持って行くのだが、今回は本屋で平積みされていたのを手に取った中島義道『人生に生きる価値はない』の１冊だけ。ただ、大学一年の頃によく読んだ懐かしい著者の思考を味わっているうちに、わずか１冊の書物から、僕がいかに「物を考えなくなっていたか」を振り返ることができた。

　日々襲ってくる物事にかまけていると、必然的に思考は、すなわちblogの内容は、そのことばかりになってしまう。でも、それじゃ世界が広がらない。日々すべきことは全力でこなしながら、一方で、いつだってまだ見ぬ世界へと目を向けていたい。僕にとって、そのための最大の武器は本とネット。そして、それを正しく有効に使うためにまず行うべきは、生活リズムの改善。

　そんな基本的なことを３泊４日の旅は深いところで気付かせてくれた。ゆっくり休みを取るべきだと思うほど仕事をしたことのなかった僕にとって、これはちょっとした発見だった。受験生にはいつも言っていることだが、４月からのスタートに向けて僕もリズムを見直そう。

このクソ忙しい時に

2009-03-21T20:49:00.003+09:00

　行ってきました、上海。

　３泊４日という最短の海外旅行。iPhoneは何も設定せずとも国際電話になったし、ノートＰＣも携えてウェブ環境を整えたので、日本と変わりなく過ごせた。上海の中心で揚げ男から着信があって普通に仕事の話しをするという……、実に不思議な感覚だったが、これがウェブ時代の仕事スタイルなのかな。

　それはともかく。

　こんなにゆっくりしたのは、１年を振り返ってもなかった気がする。最高の旅行だった。フル充電して、また明日から走りはじめるよ。

　PS. 留守中の道塾は、みっちゃんをはじめ、スタッフ全員が守ってくれていた。何の心配もなく出国し、さっき帰国して事務所のドアを開けると、いつもと変わらず電話相談を受けているスタッフ達が。もはや頼もしい。

モバイルサイト

2009-03-17T23:55:00.003+09:00

最近の人（保護者も含めて）は携帯からウェブを見る率が高く、道塾への問い合わせも携帯からが少なくない。今の道塾ウェブサイトは、携帯から見ることはできるものの、あまりキレイではない。ということで、１週間ほどの準備期間を経てようやくオープン（「道塾モバイルサイト」）。

　作ったのは道塾スタッフの揚げ男。２ヶ月前は「Internet Explorer」の意味すら分からなかった男が（いま聞いたら相変わらず「ブラウザ」の意味が分かってない男が）、まだ改良すべき箇所は数多いとはいえ、ここまで作れたのは大したもの。

　今後はウェブ周りすべてを揚げ男が担当することになる。道塾スタッフは全体的にＩＴリテラシーが低く（みんな旧式なんです…）、今までは僕がやってきたので、これでまた負担を減らしてもらえそうだ。揚げ男の今後の成長に期待。

　揚げ男の成長スピードにあわせて道塾のウェブ戦略は強化されていくのだが、素晴らしいスピードで成長する揚げ男は、先日書いた道塾スタッフ内の「３ヶ月後に達成しなかったら五厘刈り」の目標を既にクリアしてしまった（当時の目標は、モバイルサイトとＰＣサイトの両方を管理すること）。

　ということで、最速で３ヶ月後に皆を驚かせるつもりでいた新企画を揚げ男に任せ、間に合うかは微妙なところだが、揚げ男の新たな目標とすることにした。すなわち、５月末に新企画の暫定版を完成し、ウェブに公開できなければ揚げ男は五厘刈り。

　なんて悠長に言っているが、もう一度書くけど、僕の目標は塾生３００人、スタッフ１８人。できなければ五厘刈り。メディアに出る時も、おそらく半年くらいはその痕が残るだろう。それだけは絶対避けたい。そのためにも、これからの日々をよりスピードを上げて駆け抜けていくよ。

法螺吹き男

2009-03-16T23:55:00.001+09:00

塾生300人、1万人、100万人……。

　大法螺吹きと言われたっていい。僕はずっとそうやってここまできた。法螺を吹かなけりゃ早稲田にも受からなかったし、メガピも成り立たなかったろうし、ましてや道塾なんて立ち上がりもしなかった。いつだって、物語はどこかの法螺から生まれるんだ。

　日毎生意気になってやろう　大言壮語も吐いてやろう
　最後に見事笑ってみせよう　主役を思い知らせてやろう
『バトルクライ』

　今日もまたひとつ小さくない法螺を吹いた。でも、誰も哀しませないように、吹いた法螺をホンモノにしてみせるよ。

それが僕のわずかな力　ただの強がりもウソさえも
願いを込めれば誇れるだろう　望めば勇気にもなるだろう
ここが僕のいるべき戦場　覚悟の価値を決める場所
ひとつのウソにさえすがる僕のそのウソが誓いに変わる
『バトルクライ』

　男の子は、いつだって法螺を吹き続けなきゃいけないだろう。その意地だけが僕らを前に進ませるのだから。

　スラムダンクと並んで、受験期いつも聞いてた。

Q50. 道塾が目指すものはなんですか？

2009-03-15T23:55:00.008+09:00

A50. 日本中の若者の胸に希望の灯を点すことです。大学受験という道を歩む過程で、それぞれの夢へ努力して近づくための力を、技術と気持ちの両面から伝えます。そうして大学へ進学した塾生が将来、日本や世界の人々に自分の胸の内にある希望の灯を伝えられるようになること。そうやって希望の灯を伝え続けることが道塾の使命であり、そうした若者を一人でも多く育てるために日々活動しています。夢に近づくために欠かせない受験技術は、当然、日本でベストであるよう追求し続けています。こうした道塾の夢を夢のままで終わらせず、リアルに現実を変えていけることを身をもって示すために、道塾は2012年3月において塾生1 万人を目指すと宣言しています。
「道塾Q&A」より

　「あーあ、また大きなこと言っちゃった（そして俺らが大変なんだよ）。」

　なんていうジョンやみっちゃんの声が聞こえてきそうな文章だが（笑）。道塾のQ&Aを作ろうということになり、ジョンが下敷きを作り、僕が修正をかけ、さらにジョンの追加修正が入った後、最後に残されたQ50に対する解答を僕が書いて、ようやく公開。

　文章の中核に据えたのは、「希望の灯」というキーワード。ありきたりだけれど、この灯が胸に点されているか否かは、自ら人生を切り拓こうとする意思かあるかどうかという点で、決定的に人生を左右することだと思う。

　昨日の『２０年後、この国に希望の灯は点っているのか』というエントリーのタイトルにも使ったが、そういう灯を胸の内に点した若者が、20年後には累計100万人くらい道塾から巣立っているといい。そうすれば、僕が世界の片隅で道塾という場を立ち上げたことにも、ささやかながら意味が生まれるだろうから。

２０年後、この国に希望の灯は点っているのか

2009-03-14T23:08:00.003+09:00

iPhoneには便利なアプリケーションが数多くあるが、そのうちのひとつに無料で産経新聞が紙面そのままの形で読める、というものがある（こんな感じ）。

　画期的な試みではあるが、現実にはたいして読みやすいわけでもなく、たまに目を通しているくらいだった産経新聞iPhone版。ただ、会社化前日の３月１日に一面で組まれた「２０３０年」という連載は、テーマも内容も共感するところが多く、会社化当日のエントリーで内容に触れようか迷うほどだった。

　結局それは取り上げないことにして『希望なき国に生まれて』というエントリーを書き、その記事のことはすっかり頭から消えていたのだが、今日の紙面で８回にわたる連載の第一部を受けて編集長が記事を寄せているのを読んで思い出した。

　第一部の初回を読んだきりだったので、ウェブでまとめて読み直してみると、どの回も登場する人の声があまりに生々しい。データもショッキングなものが多いので、すこし長いがピックアップして転載してみようと思う。

連載は、「２０年後、あなたは何をしていると思いますか」「あなたの２０年後を想像してみてください」－と、さまざまな人に問いかけている。その問いかけは、私たちにも向いている。さまざまな人の悩み、逡巡（しゅんじゅん）は、私たちのものでもあった。２０年前のことはいくらでも思いだせるのに、２０年後のことは皆目わからない。あなたも一緒に、真剣に考えてみませんか。
【ｆｒｏｍ　Ｅｄｉｔｏｒ】２０年前、そして２０年後

　　取り上げられている人のセリフ

【２０３０年】第１部　働く場所はありますか（１）２８歳派遣「鉄道マンが夢だった」　２０年後、あなたの人生は？
http://sankei.jp.msn.com/life/trend/090301/trd0903010802004-n1.htm
「僕、鉄道会社に入るのが夢だったんです。だから、この道を歩きながらいろいろ考えてた。最初は工場にしか続いてないと思ってたけど、まじめに働いていればいつか隣のレールに乗れるかもなんてね。でもこの道を歩くのも許されなくなってしまった」

「最近はね、鉄道会社は夢でもいいと思ってる。でも夢を完全に捨てるという選択肢は最後までとっておきたい。それって人生をあきらめちゃうってことでしょ。２０年後、どこへ向かうレールに乗っているのかわからないけど、やっぱり僕だって結婚して家庭を持って子供もほしい。普通の生活でいいんです。努力してこなかったと言われれば仕方がないけど、そうなるためのチャンスがもう一度ほしい」

【２０３０年】第１部　働く場所はありますか（２）４カ月で変わった日本　「根を張らねば生きられない」
http://sankei.jp.msn.com/life/trend/090301/trd0903012212018-n1.htm
「例えば、僕の派遣先の旋盤工も慣れると面白い。最初は指をはさんでソーセージみたいに腫れ上がったけど、機械を０・１ミリ単位で動かせるようになったときとか本当に充実感がある。でも派遣だから同じ職場にずっといることはできない。レールをすぐにはずされる。それがくやしい。この国は、向上心や自分の将来像を持ってはいけない若者をどんどん生んでいるような気がします」

「４００～５００人来たけどほとんどがスポットの連中。みんな僕よりずっと若くてジャニーズの子たちぐらいでね。正月から軍手はめて黙々と働く彼らを見てたら、何だか無性に悲しくなってね。将来、僕のようにはなるなよと声はかけといたけどね」

【２０３０年】第１部　働く場所はありますか（８）会社に代わるもの　日本が背負った「宿命」
http://sankei.jp.msn.com/life/trend/090310/trd0903100836003-n1.htm
「私は両親に『いい大学を出て、いい会社に』と言われて早稲田を卒業しました。それでも最初の会社はつぶれるし、今の会社も働きがいは見つけられない。それは自分にやりたい仕事もスペシャリストの要素もなかったからです。だからこそ娘たちには働く楽しさを、喜びを早い時期から考えてほしいと願うんです」

　連載中に出てきたデータ

【２０３０年】第１部　働く場所はありますか（４）職業の“変換”　再就職３割はサービス業
http://sankei.jp.msn.com/life/trend/090306/trd0903060931009-n1.htm

独立行政法人労働政策研究・研修機構の全国調査によれば、終身雇用を「良い」「どちらかといえば良い」と思う人は平成１３（２００１）年は７６％だったが、昨年は過去最高の８６％。一つの会社に生涯勤めたいと考える人が増える一方で、その実現は「希望退職」や「退職勧奨」の拡大により難しくなりつつある。

【２０３０年】第１部　働く場所はありますか（６）２１歳の「ハローワーク」　東大生も「雇用に不安」
http://sankei.jp.msn.com/life/trend/090307/trd0903070801003-n1.htm
東京大学が平成１８（２００６）年に公表した「学生生活実態調査」。東大生に将来自分がニートかフリーターになる可能性を聞いたところ、そう思うと答えた東大生が２８％もいたのだ。さらに、そうした立場を「本人の責任」と考える学生が４６％だったのに対し、「社会の責任」と答えた学生も３５％いた。

【２０３０年】第１部　働く場所はありますか（７）逃げる年金　若い世代だけがなぜ…
http://sankei.jp.msn.com/life/trend/090309/trd0903090746007-n1.htm

「欧米より平均寿命も高い日本では、２０年後の年金受給開始年齢は６８歳に引き上げられていてもおかしくない。現役世代が賃金カットやリストラで苦しむ中、現在の６０代以上は雇用も確保されており、非常に恵まれた世代であることを自覚すべきです」

　そして、連載第一部のラストはこう締めくくられる

【２０３０年】第１部　働く場所はありますか（８）会社に代わるもの　日本が背負った「宿命」
http://sankei.jp.msn.com/life/trend/090310/trd0903100836003-n1.htm

「私たちは会社というレールを一度失ったからこそ、働くことの喜びや意義に改めて気づくことができた。毎日家にいると社会とのつながりが切れてしまう。自分の存在自体が必要ないんじゃないかと考えてしまう。自分が社会に役立っていると思えることこそが、働くということではないでしょうか」

日本には昔も今も「人材」という資産しかない。それは土地も資源もない国が背負った宿命でもある。働くことを「喜び」と感じられる。今、わが国が早急に取り戻さなければならないのはそうした社会ではないか。２０３０年はすぐにやってくる。

　二流紙のように扱われている産経新聞は、実際当たり外れも多いものの、だからこそチャレンジングな企画も多いように感じる（iPhoneでの紙面公開もそのひとつ）。今日はじまった「受刑者」という刑務所にスポットを当てた連載もまた、「２０３０年」とは違った角度から、社会の表舞台では語られざる、しかし語るべき物語を切り出していて読み応えがあった。

　くだらない首相叩きに紙面を費やしてないで、こういう企画に本気で取り組めばもうすこし新聞の価値も上がると思うのだけれども、そう簡単にはいかないのだろう。他力本願になっても仕方ないから、僕は僕のできることをやろうと思う。

　「２０３０年」という連載には、希望なき時代において必死にそれぞれの希望を見つけようとしている人たちが描かれている。タイトルである２０年後に僕らがどのように暮らしているか。それはすべて、今この瞬間をどう過ごすかにかかってる。

　現状を非難するだけなら誰にでもできる。でも、それはどこにも届かない、なにも変えることのない虚ろな叫びだ。大切なのは、たとえ世界の片隅であっても、読んでくれる人へ向けて一語一語に想いをこめて語り続けること。そして、変化のために一歩ずつ地道に進むこと。

　だから僕は語り続ける。

　声なき声も、いつか届くと信じて。

午後2時のビール by BABA

18歳からの10年間を振り返れば

本日、朝日新聞に道塾が登場

「世界」を変える教育

『ウェブで学ぶ』から学んだ「無限の可能性」

学べ、学べ、ひたすら学べ。

DO IT! DO IT! GO AHEAD! 〜世界を変える男たち〜

青年よ、悩みを抱け。

仲間が増えていく 左手は添えるだけ。

新しいシェアハウス 「まれびとハウス」

錐のように貫き通す「変さ」

生き延びた奇人と出逢う

世界を変えたい若者をまた一人見つけた

「パソコン」の変化

ブリンカーを外す

超・日本的経営

奇跡的な出逢い

もののあはれ

冬の時代を経て

花は咲き続ける

大学卒業

KKP（あるいはKプロ） ～暖め、孵化させるために～

道塾、会社化１周年

最終回 Be hope, make hopes.

#titchangeより チェンジメーカー講演録

人生を味わう。 がんばることの正当性

輝く道塾スタッフたち。 ウェブスタッフ急募

諦めないこと。最後まで戦うこと。

自分が救われたもの。 打ち込めることの探し方

置いてくる。 受験とスラムダンク

ブログを書くことの効用

ヒーローの循環を創る

祈り

道塾「中学部」がはじまりました

第二幕、本編突入

２００９年上半期を振り返って

５，これからの道塾と、僕の想い

４，道塾のスタンス

３，いくつかの争点

２，ある元塾生の書き込み

１，ネット空間の言説

ハンデをアドバンテージに

道坊主

なぜ、山に登るのか？

すっかり言い忘れてたけど、

発売２日前

受験の未来

断るということ

よくある質問と、その返答

ＨＰ更新と、テレビ修正点のお知らせ

「代償行為」をせざるをえない人へ

テレビに出ます。

道塾１００人

早稲田の学生へ マザーハウス代表講演＠８号館

希望なき国に生まれて（２） ～拝啓 若者へ～

連載スタート＠高校生新聞

忘れられているもの、思い返すもの ～社会的雪かきの中で～

新居

最近変わりつつあること

新加入

桜満開

子どもが生まれました

ネトゲ廃人（１）

人生最後の１日

道塾、創業３年目

出会いと別れと結婚と

卒業式

３月２３日

生活リズムの改善

このクソ忙しい時に

モバイルサイト

法螺吹き男

Q50. 道塾が目指すものはなんですか？

２０年後、この国に希望の灯は点っているのか

午後2時のビール　by BABA

DO IT!　DO IT!　GO AHEAD!　　〜世界を変える男たち〜

仲間が増えていく　左手は添えるだけ。

新しいシェアハウス　「まれびとハウス」

KKP（あるいはKプロ）～暖め、孵化させるために～

最終回　Be hope, make hopes.

#titchangeより　チェンジメーカー講演録

人生を味わう。　がんばることの正当性

輝く道塾スタッフたち。　ウェブスタッフ急募

自分が救われたもの。　打ち込めることの探し方

置いてくる。　受験とスラムダンク

早稲田の学生へ　マザーハウス代表講演＠８号館

希望なき国に生まれて（２）　～拝啓　若者へ～

忘れられているもの、思い返すもの　～社会的雪かきの中で～